Page 26 - CORNICE GRADE 9
P. 26
रमा : आमा, मरो म हनावारी भयो।
े
ै
े
्
ु
आमा : (हलाको भावमा बो द) ए ल ल, अब तमीलाई छाउगोठ ल नपरयो । तमी प रवारबाट
कही समय अलग बस ल ।
े
े
रमा : आमा मरो म हनावारी प हलोचो ट भइरहको छ । यो मरा ला ग सानो करा होइन । यो हरक
ु
े
े
े
ु
ु
कट का ला ग गवको ण होइन र आमा ? म कन आ नो प रवारबाट यो करा लकाएर खसीको
े
ु
े
समयमा अलग ब न ?
ु
ु
ँ
आमा : ( रसाउद ) हर रमा, म हनावारी गवको करा होइन । म हनावारी अश ताको करा हो ।
े
ै
ु
ु
यो समयभ र तमी फोहोर र अछत ौ ।
ु
रमा : आमा, हजरको यो सोचाइ त मलाई ठक लागन ।
े
ँ
ै
े
आमा : ( झन रसाउद ) मरो सोचाइ एकदम सही छ। मलाई तमीभ दा धर करामा जानकारी
ै
े
ु
्
े
े
े
े
छ । यो करा हामी प त प ताद ख मा द आइरहका छ । मरी हजरआमाल मरी आमालाई यही
ै
ु
ु
ु
ु
े
े
ु
ु
ु
े
ु
करा सकाउनभएको थयो । मरी आमाल मलाई यही सकाउनभयो । म प न तमीलाई यही करा
ँ
ू
ु
ु
सकाउछ र तमी प न प छ आ नी छोरीलाई यही करा सकाउन ! अब तमी हा ो गाउको
ँ
छाउगोठमा गइहाल !
ै
ँ
(रमा द छाउगोठमा जान तयार भई ।)
( रातको समय )
े
े
े
ै
रमा : ( जाडाल का द ) हर ! यो क तो पर रा होला ? मरो गवको णमा य तो क ठनाइमा
ब नप ररहको छ ।
ु
े
े
( मा नसको आवाज बा हरबाट आइरहको छ ।)
ै
े
राम र : यो कट त ए ल र हछ । फाइदा उठाओ कटा हो ।
े
े
ँ
रमा : को छ यहा ?
्
( रमा च याउ छन ।)
ँ
ँ
्
( बहानपख आमा र दद ब हनीह छाउगोठ भ रमालाई खाना दन जा छन । यहाको य
दखर सब जना डरल का छन । रमा र ा य भएर मत अव ामा थई । यसप छ आमाल े
्
ृ
ै
े
े
े
ै
ृ
ु
्
ू
जीवनभर आ नी छोरीको म यको अपराधी आफलाई न ठा नन ।)
े
ु
े
े
अ हल प न नपालको स र प मको ामीण मा य तो “छाउपडी” वा “छौपडी था”
च लरहको छ। म हलाह यस थाको कारण सपको टोकाइ, जनावरको आ मण, यौन
े
्
ै
े
ु
वहार, अवसाद आ दबाट पी डत छन । य तो नरा ो क थालाई समाजमा चतना फलाएर,
ु
ै
ल क समता कायम गरर, म हला सश करण कायम गरी हटाउन हा ो कत हो । हामी सब ै
े
ु
एक भएर यो थालाई हटाउन नता त आव यक छ ।
-सपया द त
17
