Page 296 - kompend semoga
P. 296

1.  Pembelajaran  yang  hanya  mengandalkan  bahasa  verbal


                             bisa  mengakibatkan  masalah  dalam  mempersepsi  pesan


                             yang disampaikan. Artinya pesan yang disampaikan tidak

                             sesuai  dengan  masksud  penyampai  pesan.  Hal  ini


                             disebabkan  bahasa  verbal  memiliki  kelemahan.  Tidak

                             semua pesan yang harus disampaikan dapat di verbalkan.


                             Tanpa  disertai  alat  bantu  yang  dapat  memberikan


                             gambaran  yang  jelas  tentang  suatu  konsep,  dapat


                             ditafsirkan salah oleh penerima pesan. Seandainya konsep

                             tertentu yang ditamankan pada siswa, kesalahan persepsi


                             bisa berakibat fatal, sebab konsep yang telah tertanam

                             dalam memori, akan sulit diperbaiki. Oleh sebab itu dalam


                             proses pembelajaran harus dihindari keslahan penenaman


                             konsep pada siswa.

                          2.  Pembelajaran  yang  hanya  mengandalkan  bahasa  verbal


                             tidak  akan  mempu  mengaktifkan  semua  alat  indra  yang


                             dimiliki      penerima       pesan.      Bahasa       verbal       hanya

                             mengaktifkan indra pendengaran. Hal ini tentu saja akan


                             megakibatkan           rendahnya         kualitas       pembelajaran.


                             Berdasarkan hasil penelitian ahli komunikasi pendengaran

                             adalah  alat  indra  yang  hanya  sedikit  saja  memberikan


                             pengalaman pada siswa, bahkan Edgar Dale menempatkan
   291   292   293   294   295   296   297   298   299   300   301