Page 11 - Bahan Ajar Keliling dan Luas Segitiga
P. 11

keliling & luas

                                                                                        segitiga





                  Pengguna  E-Modul  memberikan  pengalaman  baru

                       bagi  peserta  didik,  memberikan  tujuan  yang  dapat


                       dicapai  oleh  peserta  didik  secara  jelas  dan  spesifik,


                       serta  degan  adanya  umpan  balik  (feedback)  dan


                       evaluasi  mandiri  membantu  peserta  didik  segera


                       mengetahui sejauh mana hasil belajarnya.


                  Fleksibilitas               E-Modul            membantu             mengatasi


                       permasalahan  perbedaan  cara,  kecepatan,  dan  gaya


                       bekajar peserta didik.


                  Melatih kemandirian dan rasa tanggung jawab peserta

                       didik  atas  pekerjaannya  sendiri,  karena  pembelajaran


                       dengan  E-Modul  berfokus  dan  memberikan  kontrol


                       pada kemampuan individual.


                  Pengembangan  E-Modul  Keliling  dan  Luas  Segitiga


                       dengan  pendekatan  PMRI  mengondisikan  peserta


                       didik        untuk         belajar         dengan          mengontruksi


                       pengetahuannya  sendiri  sehingga  peserta  didik  dapat

                       menyelesaikan msalah, mengembangkan gagasan, dan


                       membuat keputusan terkait keliling dan luas segitiga.


                  E-Modul berpotensi besar sebagai alternatif media ajar


                       selama  pembatasan  pembalajarn  tatap  muka  di  masa


                       pandemi covid-19.




                                              Bahan Ajar Matematika Berbasis PMRI                           x
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16