Page 53 - REVISTA ESCOLAR CEIP CIUDAD DE MÉRIDA 2019-2020
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██████ USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN ██████



















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                     ste curso nos hemos dado cuenta de la importancia que tiene “la tecnología en
                  la enseñanza” en circunstancias como la vivida  en  el “confinamiento”  por el
                  estado de alarma provocado por el COVID19. Hemos experimentado cambios
                  en la “metodología” de enseñanza-aprendizaje en tiempo record: alumnos,
                  familias y maestros hemos puesto en práctica “herramientas”, como las famosas
                  cuentas @educarex y las videoconferencias de Google Meet entre otras y que
                  son las que más hemos y seguimos utilizando para poder comunicarnos con
                  nuestros alumnos, acostumbrados al uso de móviles, tabletas, ordenadores…

                  Se pone de manifiesto que los maestros y maestras debemos seguir
                  formándonos en la “competencia digital” para poder enseñar de forma adecuada
                  a  nuestro  alumnado  con  “conciencia”,  haciendo  un  “buen  uso  y  seguro”,
                  manteniendo la “privacidad”, siendo precisamente estos los objetivos de nuestro
                  proyecto europeo “Cybersecurity Schools” (2018-2021).

                  Pienso y estoy convencida que en nuestro colegio la dificultad surgida ha sido
                  más leve que en otros centros.  Las  plataformas “Rayuela” y  “eScholarium”,
                  cuentas @educarex  para todo el  profesorado,  la  creación  en Drive  de  una
                  “unidad compartida” por curso escolar, en las que el profesorado puede acceder
                  y trabajar  de forma colaborativa con documentos, proyectos, actividades…,
                  página Web, blogs…han sido entre otras, herramientas para mantener el
                  contacto y seguimiento de nuestro alumnado durante el tercer trimestre y el final
                  del segundo.
                  Nuestro  proyecto  educativo  apostó  siempre  por  esta  línea,  formación  del
                  profesorado y alumnos en competencia digital. Animamos a nuestro claustro a
                  formarse  de  forma  presencial  u  online,  y  adquiera  recursos,  estrategias  y
                  competencia digital” que ayude a superar “momentos “como los de este curso
                  2019/2020.  No obstante, no debemos olvidar que el “contacto humano”, el trato
                  físico maestro /alumno” es esencial y no debe perderse. Hay “enseñanzas” que
                  no se transmiten con las “tecnologías” …







                                                        Ester León Carrascal, Maestra y Secretaria.
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