Page 27 - LKS Digital Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) Materi Biologi Semester Genap
P. 27

Kompetensi Inti

                       1.  Menghayati  dan  mengamalkan                    bakat  dan  minatnya  untuk

                          ajaran agama yang dianutnya                      memecahkan masalah.
                       2.  Menunjukkan  perilaku  jujur,               4.  Mengolah,  menalar,  menyaji,

                          disiplin,   tanggung     jawab,                  dan  mencipta  dalam  ranah
                          peduli  (gotong  royong,  kerja                  konkrit dan dan ranah  abstrak

                          sama,  toleran,  damai),  santun,                terkait  dengan  pengembangan

                          responsif,   dan       pro-aktif                 dari  yang  dipelajarinya  di
                          sebagai bagian dari  solusi atas                 sekolah  secara  mandiri  serta

                          berbagai  permasalahan  dalam                    bertindak  secara  efektif  dan
                          berinteraksi   secara    efektif                 kreatif,     dan       mampu

                          dengan  lingkungan  sosial  dan                  menggunakan    metode  sesuai

                          alam  serta  menempatkan  diri                   kaidah keilmuan.
                          sebagai cerminan bangsa dalam           Kompetensi Dasar

                          pergaulan dunia.
                                                                       3.9  Mengelompokkan  hewan  ke
                       3.  Memahami,         menerapkan,
                                                                           dalam filum berdasrkan lapisan
                          menganalisis dan mengevaluasi
                                                                           tubuh,  rongga  tubuh,  simetri
                          pengetahuan             faktual,
                                                                           tubuh dan reproduksi.
                          konseptual,  prosedural,  dan
                                                                       4.9       Menyajikan       laporan
                          metakognitif  berdasarkan  rasa
                                                                           perbandingan      kompleksitas
                          ingin  tahunya  tentang    ilmu
                                                                           lapisan penyusun tubuh hewan,
                          pengetahuan,  teknologi,  seni,
                                                                           simetri  tubuh,  rongga  tubuh
                          budaya, dan humaniora dengan
                                                                           dan reproduksinya.
                          wawasan           kemanusiaan,
                                                                  Tujuan Pembelajaran
                          kebangsaan,  kenegaraan,  dan
                          peradaban  terkait  penyebab              1.  Mendeskripsikan     ciri    umum

                          fenomena  dan  kejadian,  serta              hewan.
                          menerapkan         pengetahuan            2.  Menjelaskan    dasar    klarifikasi

                          prosedural  pada  bidang  kajian             hewan.
                          yang  spesifik  sesuai  dengan            3.  Membandingkan  ciri-ciri  umum

                                                                       dari filum-filum animalia.





                                                           26
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32