Page 122 - เส้นทางสู่ 50 อาชีพ
P. 122

คุณสมบัติ
                                                                  ของผู้ที่ต้องการประกอบอาชีพ



                                                                    • สนใจชอบเลนเครื่องเลน เครื่องรอน เครื่องบินจําลอง

                                                                    • ศึกษา คนควา ขอมูลและนวัตกรรมใหมๆ
                                                                    • คิดอยางเปนระบบ
                                                                    • ชอบเครื่องกล และคอมพิวเตอร
                                                                    • มีทักษะการใชมือ และประสาทสัมผัส

                                                                    • มีความรูพื้นฐานดานเครื่องกล และคอมพิวเตอร




                                                                             เส้นทางสู่อาชีพนักพัฒนา

                                                                             ผู้บังคับอากาศยานไร้คนขับ



                                                                     ผูที่สนใจอาชีพนี้ อาจเริ่มตนจากการบังคับโดรน
                                                                 ขนาดเล็กที่มีหลักการใชงานคลายรถ หรือเครื่องบินบังคับ

               แตมีการเพิ่มอุปกรณ เชน กลองถายภาพ และอุปกรณอื่นๆ ที่ไมซับซอน ทั้งนี้เพื่อความสนุกสนานและพัฒนา
               ฝมือสูการเปนนักขับโดรนมืออาชีพ สําหรับอาชีพการควบคุมอากาศยานไรคนขับในกิจการตางๆ จะตองมี
               พื้นฐานการศึกษาที่เกี่ยวของกับวิชาอิเล็กทรอนิกส  ไฟฟา  โครคมนาคม  โดยเริ่มจากผูจบการศึกษาระดับ
               มัธยมศึกษาปที่ 3 เขาศึกษาตอในสายอาชีวะ ระดับ ปวช. ปวส. แผนกอิเล็กทรอนิกสและไฟฟาในวิทยาลัยตางๆ

               หรือจบระดับมัธยมศึกษาปที่ 6 สายวิทย-คณิต และศึกษาตอในมหาวิทยาลัยที่มีภาควิชาอิเล็กทรอนิกสและโทรคมนาคม
               วิศวกรรมไฟฟาของคณะวิศวกรรมศาสตร ทั้งภาครัฐและเอกชน เชน จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร
               สถาบันเทคโนโลยีธนบุรี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง  สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลา
               พระนครเหนือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา เปนตน และศึกษาเพิ่มเติม

               หรืออบรมทางดานโปรแกรมและการใชงาน ณ สถานที่ทํางาน



                            รายได้                                      ความก้าวหน้าทางอาชีพ




                 หากรับราชการทั้งสายการทหาร และพลเรือนที่มีการสอน       ในอนาคตจะมีการใชโดรนในกิจกรรมและอุตสาหกรรม
               และใชโดรนในการทํางาน จะมีคาตอบแทนตามวุฒิการศึกษา   ตางๆ เพิ่มมากขึ้น ผูมีความรูความชํานาญงานในดานนี้

               สําหรับเอกชนจะไดตามประสบการณและความชํานาญงาน    ยอมมีโอกาสกาวหนาจากระดับปฏิบัติการไปเปน
               ทั้งงานวิจัย พัฒนาผลิตภัณฑ งานโปรแกรม งานควบคุม   ผูเชี่ยวชาญระดับบริหารดานการวางแผน และพัฒนา
               และงานที่ปรึกษา ทั้งนี้หากรับงานเปนรายชิ้น ขึ้นอยูกับ  คุณภาพ รวมถึงการเปนผูประกอบการ
               ความยากงายและระยะเวลา เฉลี่ยแลวไมนอยกวา 3,000

               บาทตอครั้ง (สําหรับโดรนทั่วไป) แตถาเปนอีเวนตขนาดใหญ
               ราคาจะผันแปรไปตามรายละเอียด 12,000-30,000 บาท



                       กรมการจัดหางาน                                      เส้นทางสู่ 50 อาชีพ ตามเทรนด์นิยม   |   114
                       Department of Employment
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127