Page 117 - เส้นทางสู่ 50 อาชีพ
P. 117

คุณสมบัติ
                      ของผู้ที่ต้องการประกอบอาชีพ



            •  ทักษะดานการคํานวณ
            •  มีความรูเรื่องการเขียนโปรแกรม
            •  มีความรูเรื่องการทํางานของคอมพิวเตอรในระบบตางๆ

            •  มีความคิดสรางสรรค
            •  สนใจศึกษาความตองการของผูใชงานแอปพลิเคชัน
            •  มีทักษะภาษาที่ดีพอกับการอานเพื่อการคนควา



                 เส้นทางสู่อาชีพนักพัฒนา                                รายได้

          แอปพลิเคชันบนแพลตฟอร์มเคลื่อนที่


            ผูที่สนใจประกอบอาชีพนี้ อยางนอยควรตองจบ    นักพัฒนาแอปพลิเคชันบนแพลตฟอรมเคลื่อนที่
          การศึกษาระดับปริญญาตรี  ในสาขาวิทยาศาสตร ในปจจุบันจากการสํารวจพบวา มีรายไดอยูระหวาง
          คอมพิวเตอร เทคโนโลยีสารสนเทศ วิศวกรรมศาสตร 20,000-80,000 บาท ซึ่งขึ้นกับบริษัทที่วาจาง อาจให

          คอมพิวเตอร  หรือสาขาที่เกี่ยวของในมหาวิทยาลัย  คาตอบแทนเปนรายเดือน รายชิ้น หรือแบงเปอรเซ็นต
          ทั้งภาครัฐและเอกชนที่เปดสอน ซึ่งรับผูที่จบมัธยมศึกษา รายได
          ปที่ 6 สายวิทย-คณิต


                                                                  ความก้าวหน้าทางอาชีพ




                                                             อาชีพนี้สามารถทํางานทั้งในระบบและนอกระบบ
                                                           โดยรับจางพัฒนาแอปพลิเคชันเปนรายชิ้น
                                                             ดานความกาวหนานั้น มาพรอมรายไดและชื่อเสียง
                                                           จากความสามารถในการตอบโจทย หรือความตองการของ

                                                           กลุมเปาหมายอยางมีประสิทธิภาพ การพัฒนาตนเอง
                                                           ขึ้นเปนผูประกอบการในธุรกิจที่เกี่ยวของกับ IT
























            109   |   เส้นทางสู่ 50 อาชีพ ตามเทรนด์นิยม                                 กรมการจัดหางาน
                                                                                    Department of Employment
   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122