Page 328 - Buku IPS - Sekolah Penggerak

Ri¦Éeš, Ge~šge. 2002. S~ži~p~gi Ipv« Beš—ašadigva Gawda. RajagšaÍwd~
Pešžada. Jamaš¦a.
Ri¦Éeš, Ge~šge. 2012. Teori Sosiologi: Dari sosiologi klasik sampai perkem-
bawgaw ¦ešamhiš —~ž¦v~dešw. P«ž¦ama Pepajaš. Y~gÂamaš¦a.
R«žpi, R«diaw¦i, S«hašdi Dew¦aši daw Iiž Pšadežaw. 2015. Siž¦ev Iwf~švaži

Ge~gša͞ Fažipi¦až Uv«v K~¦a Papevbawg. h¦¦—ž://c~še.ac.«m/d~Àw-
p~ad/—df/35319282.—df.
Saidah, N«š. “Emž—pawaži Sejašah Daw Iv—pimažiwÂa Dapav Pewgevbawgaw
M~dep Pevbepajašaw SKI Uw¦«m MI”. Ap-BidaÂah: J«šwap Pewdidimaw
Dasar Islam, 3(2). 2011.
Sa—«¦ša, IÀaw Apiv daw Ižham. “Pewgaš«h Am¦i¿i¦až Pewd«d«m Tešhada—

Keš«žamaw H«¦aw Mawgš~¿e Di Deža Lap~vbi Kecava¦aw BawaÀa Se-
pa¦aw”. Jurnal Geotadulako, 3(6). N~¿evbeš 2015

SaÀi¦ši, Pewi daw Em~ Haš¦aw¦~. 2007. Bawm daw Levbaga Ke«awgaw Laiw.
Uwi¿ešži¦až G«wadašva. Jamaš¦a.

Sip¿iašÉa, Wa~de., S«vašvi daw B«di Hawd~Â~. “Užiwg ~f S—a¦iap Pš~bpev
Bažed Leašwiwg (SPBL) v~dep iw ge~gša—h ed«ca¦i~w f~š de¿ep~—iwg
cši¦icap ¦hiwmiwg žmippž”. J~«šwap f~š ¦he Ed«ca¦i~w ~f Gif¦ed Y~«wg Sci-
entists, 8(3), 1045-1060. 2020.
Si¦awggawg, G~mvašia. “Kajiaw —evawfaa¦aw ža¦epi¦ važa de—aw: žiž¦ev
—ewgiwdešaaw ja«h ža¦epi¦ LDCM (LANDSAT-8)”. Beši¦a Dišgaw¦aša,
11(2). 2010.
Svi¦h, Adav. 2007. Aw Iw™«išÂ iw¦~ ¦he Na¦«še awd Ca«že ~f ¦he Weap¦h
~f Na¦i~wž. Me¦aLibši. Avž¦ešdav. < h¦¦—ž://ÀÀÀ.ibibpi~.~šg/vp/
pibši/ž/Svi¦hA_Weap¦hNa¦i~wž_—.—df>.

S~emaw¦~, S~ešj~w~. 2009. Sosiologi suatu pengantar Jamaš RajaÀ
P Jamaš¦a.

Somantri, Lili. 2009. Temw~p~gi Pewgiwdešaaw Ja«h (Rev~¦e Sewžiwg). Uni-
¿ešži¦až Pewdidimaw Iwd~wežia. Bawd«wg. < h¦¦—://Ípe.«—i.ed«/Dišem-
¦~ši/FPIPS/JUR._PEND._GEOGRAFI/132314541-LILI_SOMANTRI/
vamapah_G«š«.—df>.

S«gihašž~w~ daw Daš« Wah«wi. 2018. Dažaš-dažaš em~w~vi. RajaÀapi
GšaÍwd~ Pešžada. De—~m.

318