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MARCOS ACTIS y una “
No me gustaría que los estudiantes asistan a una
vocación por la ingeniería facultad desinteresada como viví yo. Es fundamental
s apoyarlos, contenerlos y lograr que tengan más
hacia un cambio social espacios para desarrollar sus trabajos e ideas”
A la par de como productor de esta materia pri- Universidad todo lo que me había dado”.
NACIÓ en Arroyo Dulce, interior de la los estudiantes ma, que es altamente eficiente y puede En el decanato pronto quedará un
significar un paso al futuro en cuanto al lugar vacante, pero el futuro vicepresi-
Provincia de Buenos Aires. Años des- La puerta de su oficina está siempre cuidado del medio ambiente, ya que no dente institucional tiene la certeza de
pués viajó a la casa de su abuelo para abierta y los estudiantes saben que posee combustibles fósiles capaces de que quien asuma continúe de acuerdo
comenzar sus estudios universitarios. pueden encontrarlo allí en cualquier dañar la capa de ozono. a sus mismos valores: “me gustaría
“Elegí ingeniería aeronáutica porque momento del día, dispuesto a solucio- que se perpetúe la igualdad, que pue-
desde chico me gustaba el viaje al nar problemas, aclarar dudas y ofrecer Un lugar en dan recibir y trabajar con cualquier
espacio y las estrellas. Yo quería ser ayuda. Para él nunca hubo barreras persona y no prejuzgar o decir no
astronauta”, contó el decano de la Fa- con los alumnos y “el título de decano la Universidad porque no”, explicó.
cultad de Ingeniería de la UNLP. no lo desvela ni modifica ese vínculo”, Marcos Actis está transitando sus En su modelo ideal en el ámbito uni-
Marcos Actis transita su segundo explicó el referente de Ingeniería, y últimos meses como decano de la Fa- versitario, Actis aseguró que cree en
período de gestión como decano luego continuó: “a mí me gusta ir caminando cultad porque apunta a un desafío más una gestión con participación de todos
de ser reelecto por la totalidad de los por la facultad y que cuando me paren grande en 2018: la vicepresidencia de la y no en una posición vertical, haciendo
votos, forma parte de la institución los alumnos me digan ‘Marcos’. Darle UNLP con Fernando Tauber, actual vi- referencia a que hay que consensuar
desde hace más de treinta años y se lugar a los alumnos es tratarlos de cepresidente, encabezando la fórmula. sin importar el interés personal. “Si es
considera un afortunado de poder tra- igual a igual”. Luego de un repaso por su trayectoria la voluntad de la mayoría, hay que apo-
bajar de lo que le gusta. En la década Respecto al hecho de estar a la cabeza en su casa de estudios, considera que yarlo para llevarlo adelante”, concluyó.
del ’80 fue estudiante y a partir de 1990 de una institución tan importante como se trata de cambiar el lugar donde vi-
comenzó su camino hacia la docencia: es la Facultad de Ingeniería, admite que vís. “Desde mi lado quise devolverle a la Pilar Godoy
fue en un principio ayudante alumno le brinda la posibilidad de tener más lle-
rentado, más adelante jefe de trabajos gada y mejores respuestas para lo que
prácticos durante dos años, profesor se pueda necesitar al emprender un pro-
adjunto desde 1992 hasta 2003, cuando yecto. De esta manera fue que, a partir
finalmente pudo concursar para ser A partir de su trabajo como investigador, fue parte de pro- de que proyectos como el del EcoBus y
profesor titular. yectos en satélites como el SAC-B lanzado en Estados Unidos. del auto eléctrico hayan adquirido una
Cuando se decidió por la aeronáutica, Su función fue investigar cómo probar los elementos de gran relevancia al funcionar con bate-
lo que orientó en gran parte su decisión dicho satélite, desarrollando también otras investigaciones rías de litio, permitieron que tanto la
fue saber que existía una especiali- para poder aplicarlas a industrias como la automotriz. Universidad Nacional de La Plata como
zación en torno a lo espacial; porque Por otra parte, expresó que como alumno siempre se man- empresas de gran preso como Toyota
soñaba con irse a Estados Unidos a tuvo interesado en hacer cosas nuevas y en involucrarse en o Volkswagen, hayan demostrado un
trabajar, el lugar donde él veía que se cual proyecto había. Cuando se graduó, entendió que su ob- interés en estas iniciativas, donando
hacían aquellos trabajos que tanto lla- jetivo era cambiar las cosas: una de sus prioridades fue es- equipamientos para que cada proyecto
maban su atención. Tiempo después, tablecer una relación de igual a igual con los estudiantes. “No pueda seguir desarrollándose.
descubrió la satisfacción de trabajar me gustaría que asistan a una facultad desinteresada como Con estos proyectos con el litio como
para el ámbito espacial desde su fa- viví yo. Es fundamental apoyarlos, contenerlos, lograr que elemento principal, apuntan a generar
cultad: “fue como un sueño hecho tengan más espacios de estudio y laboratorios para poder conciencia tanto de la importancia
realidad”, describió. desarrollar sus trabajos y sus ideas”, manifestó Actis. de este mineral como de la Argentina
El decano dialogando con otra docente
en los pasillos de la Facultad.
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