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Protocolo del cuestionario para docentes de educación especial departamento de

                                                         Retalhuleu
               Autora: María Margarita Alvarado Hernández

               Objetivos:
               Objetivo General:

               Determinar  cuáles son las  estrategias utilizadas por  el docente dentro del aula para trabajar con niños
               con capacidades diferentes, en los centros de educación especial de cabecera departamental de

               Retalhuleu.
               Específicos:

                     Determinar la cantidad de docentes que utilizan estrategias de enseñanza para niños con
               diferentes capacidades.

                     Identificar  los  factores  que  inciden  en  una  mejor  atención  a  niños  con  necesidades
               educativas especiales por parte de los docentes que laboran en escuelas regulares o sector     oficial

               y privado de Retalhuleu.


                     Identificar las acciones específicas del docente de educación especial que laboran en las

               escuelas de este tipo en el Departamento de Retalhuleu.
                     Determinar  cómo  la  población  estudiantil  con  necesidades  educativas  especiales,  es

               atendida por los docentes que laboran en escuelas de educación especial en el Departamento de
               Retalhuleu.


               A. Finalidad del Instrumento:

               El propósito del instrumento es determinar las estrategias que el docente pueda usar dentro del

               aula con niños con capacidades diferentes, así mismo conocer la cantidad de docentes que laboran
               en el área de educación especial e identificar los factores que inciden en una mejor atención a niños

               con necesidades educativas especiales por parte de los docentes; con ello también se pretende

               identificar las acciones especificas del docente, conocer la población estudiantil con necesidades
               especiales que es atendida por los docentes.






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