Page 149 - BUKU PENGURUSAN SEKOLAH SMK CHANIS 2018

Pengenalan
KOLABORATIF Berlaku kerjasama dan muafakat antara guru-murid dan murid-murid secara aktif dan
menyeluruh yang membolehkan pertukaran idea dan pandangan antara murid.

Sepatutnya:

BEKERJASAMA TANGGUNGJAWAB BERSAMA PELIBATAN SEIMBANG BERTOLAK ANSUR

Murid dari pelbagai Murid bertanggungjawab Murid dilibatkan secara Murid dapat menerima dan
kebolehan bekerjasama terhadap tugasan yang seimbang dalam kumpulan menghormati pandangan
untuk mencapai matlamat diberikan dalam kumpulan melalui pembahagian orang lain. Bersikap fleksibel
yang sama dan saling dan menghargai tugasan berdasarkan dan dapat bertolak ansur
bergantungan untuk berjaya sumbangan dan idea rakan- keupayaan murid untuk mencapai matlamat
rakan yang lain yang sama

“Apakah pandangan “Apakah kesan “Adakah anda bersetuju “Apakah reaksi anda

rakan anda yang boleh pelibatan anda dalam dengan tugasan yang terhadap pandangan rakan
membantu kumpulan ini?” diberi?” anda yang bercanggah?”
perbincangan ini?”
“Bagaimanakah anda “Apakah cara terbaik “Bagaimanakah anda
“Apakah kekuatan anda dapat meluahkan untuk anda menjayakan membantu kumpulan anda
untuk membantu penghargaan kepada tugasan yang untuk mencapai keputusan
kumpulan anda?” rakan anda?” diberikan?” yang sepakat?”