Page 179 - FullBook Keperawatan Komunitas
P. 179

162                                            Keperawatan Komunitas


                  sekolah-sekolah  di  Indonesia  khususnya  di  sekolah-sekolah  yang
                  berada  di  daerah  yang  masih  belum  memiliki  perawat  sekolah.
                  Padahal  Centers  for  Diseases  Control  (CDC)  HealthySchools
                  mengakui  peran  yang  dimainkan  perawat  sekolah  dalam
                  menyediakan  layanan  kesehatan  sekolah  hari  ini  dan  setiap  hari
                  adalah  penting.  Penting  bagi  setiap  sekolah  untuk  memiliki  staf
                  perawat sekolah. Penelitian menunjukkan bahwa peserta didik belajar
                  dengan baik ketika mereka sehat, aman dan merasa terhubung dengan
                  sekolah  mereka.  Perawat  sekolah  memainkan  peran  penting  dalam
                  kesehatan  peserta  didik  dan  dapat  memberi  mereka  dukungan
                  perawatan  kesehatan  harian  dan  darurat  selama  hari  sekolah.  Hal
                  tersebut dapat membantu siswa menghindari ketidakhadiran (absensi)
                  yang  tidak  perlu  dan  mencapai  potensi  akademik  penuh  mereka
                  (Centers for Diseases Control and Prevention, 2017).


              11.2.11 Perawat Sekolah
              Asosiasi  Nasional  Perawat  Sekolah  mendefinisikan  keperawatan  sekolah
              sebagai  praktek  keperawatan  profesional  khusus  yang  memajukan
              kesejahteraan,  keberhasilan  akademik,  dan  prestasi  siswa  seumur  hidup.
              Perawat  sekolah  memfasilitasi  respons  siswa  yang  positif  terhadap
              perkembangan normal; mempromosikan kesehatan dan keselamatan; campur
              tangan dengan masalah kesehatan aktual dan potensial; menyediakan layanan
              manajemen  kasus;  dan  secara  aktif  berkolaborasi  dengan  orang  lain  untuk
              membangun  kapasitas  siswa  dan  keluarga  untuk  adaptasi,  manajemen  diri,
              advokasi  diri,  dan  pembelajaran  (National  Association  of  School  Nurses,
              1999).
              Asosiasi  Nasional  Perawat  Sekolah  mengidentifikasi  7  peran  inti  perawat
              sekolah untuk menumbuhkan keberhasilan kesehatan dan pendidikan anak dan
              remaja.  Peran  tersebut  menyeluruh  dan  berlaku  untuk  perawat  sekolah  di
              semua tingkat praktik, dalam semua pengaturan geografis, dan dengan semua
              klien (National Association of School Nurse, 2002).

              1.  Perawat sekolah memberikan pelayanan kesehatan kepada siswa
                  Perawat sekolah memberikan pelayanan kesehatan berupa perawatan
                  untuk  cedera  dan  penyakit  akut  untuk  semua  peserta  didik  dan
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184