Page 45 - Modul Elektronik Kontekstual Larutan Penyangga
P. 45

Kegiatan Belajar 3




            Sistem Penyangga Dalam Tubuh




       Tujuan Pembelajaran




            1. Peserta  didik  mampu  mengidentifikasi  sistem  penyangga  dalam

               tubuh manusia


            2. Peserta  didik  mampu  menganalisis  sistem  penyangga  dalam  tubuh

               manusia








                                      Sebelum mempelajari materi pada kegiatan belajar 3

                                      ini, kerjakan soal-soal berikut                       Ingat!
                                                                                     Asas Le Chatelier

                1. Pada  sistem  kesetimbangan  terdapat  reaksi
                                                                                      Jika dalam suatu
                    berikut:                                                                sistem


                                   +
                                H  + HCO3- →  H2CO3                                    kesetimbangan
                                            +
                    Jika konsentrasi H  ditambah, maka kemana                      diberikan aksi, maka
                    arah reaksi bergeser?                                          sistem akan berubah


                2. Diketahui reaksi kesetimbangan:                                    sedemikian rupa

                    Fe2O3(s) + 3CO(g) → 2Fe(s) + 3CO2(g)                             sehingga pegaruh
                                                                                       aksi itu sekecil
                    Apa yang terjadi pada gas CO2 jika
                                                                                           mungkin
                    a. Volume ruangan diperbesar

                    b. Ditambahkan Fe2O3







    E-Modul Larutan Penyangga Kontekstual
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50