Page 112 - BAHAN AJAR IPA BERBASIS TIK TERINTEGRASI MODEL LEARNING CYCLE 5E_Neat
P. 112
Bahan Ajar IPA Berbasis TIK Terintegrasi Model Learning Cycle 5E
Tabel 5. Hasil Pengamatan Waktu dan Laju Mobil
Waktu (s) 0 1 2 3 4 5
Laju (m/s) 4 8 12 16 20 24
Dari data waktu dan laju mobil dapat dibuat plot grafik hubungan jarak
dengan waktu seperti pada Gambar 3.20.
Berdasarkan Gambar 3.20, jarak
yang ditempuh oleh mobil dapat
ditentukan dari luas segi empat
ditambah dengan luas segitiga pada
daerah yang berada dibawah
kurva.
A 5 x 4 1 x 5 x 20 70
2
Gambar 3.20. Hubungan Laju dengan Jadi, di dapatkan jarak yang
Waktu Pada GLBB dengan Kecepatan ditempuh oleh benda adalah 70 m.
Awal
Pengamatan mobil bergerak di jalan raya yang lurus juga dapat dilakukan
terhadap jarak tempuh dan waktu. Data waktu dan jarak tempuh mobil untuk
lima kali pengamatan diberikan pada Tabel 6.
Tabel 6. Hasil Pengamatan Waktu dan Laju Mobil
Waktu (s) 0 1 2 3 4 5
Jarak (m) 0 2 8 18 32 50
Dari data waktu dan laju mobil dapat dibuat plot grafik hubungan jarak
dengan waktu seperti pada Gambar 3.21.
50
40
Jarak (m) 30
20
10
0
0 1 2 3 4 5
Waktu (dt)
Gambar 3.21. Hubungan Jarak dengan Waktu Pada GLBB
estiapriliausman@gmail.com Program Studi Magister Pendidikan Fisika
95