Page 144 - BAHAN AJAR IPA BERBASIS TIK TERINTEGRASI MODEL LEARNING CYCLE 5E_Neat
        P. 144
     Bahan Ajar IPA Berbasis TIK Terintegrasi Model Learning Cycle 5E
                                                    Tabel 1. Hasil Pengamatan
                                                                                         Pembuktian
                                                                                        Kesetimbanga
                          Massa            Posisi 1                  Posisi 2                  n
                         beban
                                                                                       W   L   F   L K
                                                                                             B
                          2 objek
                        dengan
                          massa
                         yang
                         sama
                          2 objek
                        dengan
                          massa
                         yang
                        berbeda
                    Explanation
                    Critical Thinking and Creativity
                    1. Ajukanlah beberapa pertanyaan terkait dengan tuas atau pengungkit!
                    2. Pada suatu kondisi dimana terdapat tuas dengan dua lengan, pada masing-
                       masing  lengan  tuas  diletakkan  beban  yang  memiliki  berat  massa  yang
                       berbeda.  Menurut  Ananda  cara  atau  alternatif  apa  yang  dapat  ananda
                       lakukan agar tuas dua lengan tersebut seimbang ?
                    3. Bagaimana karakteristik dari masing-masing jenis tuas?
                    4. Perhatikan gambar berikut!
                       Saat seseorang hendak mengangkat suatu beban, cara pada gambar manakah
                       yang  sebaiknya  digunakan  agar  beban  yang  diangkat  terasa  lebih  ringan?
                       Kemukakanlah alasan Ananda!
                      estiapriliausman@gmail.com             Program Studi Magister Pendidikan Fisika
                                                         126





