Page 35 - <4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20E1BCB9BAC3D4CBD2C3A1D2C3C8D6A1C9D22028323536312D363529>
P. 35

ดูจากยุทธศาสต์ชาติ การออกแบบ-OBE และความร่วมมือกับ











                             ขอความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัย นโยบาย Top down ที่ชัดเจน เพื่อสื่อสารทั่วทั้งองค์กร
                                                                                        Credit Transfer











                                                                                               - ต้องบูรณาการ ใช้ความรู้ และความเชี่ยวชาญจากหลากหลายศาสตร์ / คณะ










                                                        / ชุมชน จริง (                  Module  WIL สหกิจศึกษา Credit Bank -







                                                        /สังคม                 ็





                                                                          ิ - หลักสูตรที่ล้าสมัย คนไม่เรียน ปด หรือ ปรับใหม่ - หลักสูตรเหมือน / คล้าย บูรณาการกัน เปนเครือข่ายที่เข้มแข็ง  ป.เอก :  สร้างผู้นํา เก่ง โจทย์เชิงลึก แก้ปัญหาซับซ้อน นวัตกร โจทย์ร่วมกับหน่วยงาน ใช้งานได้จริง











                                                             หน่วยงานภายนอก/ร่วมผลิต)
                                         ิ นโยบายการเปด-ปด-บูรณาการหลักสูตร  เปด - ต้องมีจุดแข็ง เชี่ยวชาญ จริง   - ต้องเปนความต้องการของประเทศ  ป.ตรี : non-degree, degree สําหรับผู้เรียนที่หลากหลาย ทุกช่วงวัย : หลักสูตรพัฒนาต่อยอด วัยทํางาน ตรงตามความต้องการ
                                                        ็
                                         ิ



                                                   ิ                      ปด  ิ






                                         1.                                                 ป.โท
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40