Page 37 - <4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20E1BCB9BAC3D4CBD2C3A1D2C3C8D6A1C9D22028323536312D363529>
P. 37
career path กําหนดต่าง บริหารความต่างตามความเด่นของคณะ สายสอน วิจัย
อาจารย์กําหนด track กําหนดสัดส่วนตามความถนัด แต่ยังคงภารกิจทั้งสองด้าน ตามนโยบาย
Service??
Teaching
Reward ชัด
ขับเคลื่อนของแต่ละคณะ (คณบดีเห็นชอบ TOR รายบุคคล)
Track วิจัย ตําแหน่งวิชาการ
PSU-TPSF Track สอน กรอบมาตรฐานครูมืออาชีพ Reward ???
: แยก
คณะเลือกสัดส่วน สายสอน วิจัย
3. การบริหารความต่าง ทบทวนสมดุล วิจัย-การเรียนการสอน Research career path แยก
