Page 84 - Samisanov 15 OK
P. 84

Tips Edit Video Modal Low
                             Oleh : Angga Hari Shandy Putra

            Pernah  terlintas  untuk  mengedit  video  sendiri?  Baik  itu  video
            mengenai pembelajaran atau pun lainnya. Keburu pusing sebelum
            mencoba?  Ini  hal  yang  normal  sobat  untuk  memikirkan  sesuatu
            sebelum melakukan
            Edit  video  hakikatnya  kegiatan  yang  bisa  dibilang  susah-susah
            gampang. Kenapa demikian? Aktivitas edit video menuntut kita untuk
            berani mencoba dan belajar hal baru. Para profesional pun awalnya
            saya yakin juga punya keraguan.
            Baiklah kita tinggal pengantar tersebut dan masuk kebahasan utama
            dalam artikel yaitu edit video pro modal low, benarkah bisa? Tentu
            bisa asal kita punya niat dan kemauan yang besar. Pada artikel ini
            saya akan berbagi pengalaman saya dunia edit video.
            Pertama kita harus memahami apa itu video. Cecep Kustandi (2013:
            64) mengungkapkan bahwa video adalah alat yang dapat menyajikan
            informasi,  memaparkan  proses,  menjelaskan  konsep-konsep  yang
            rumit, mengajarkan keterampilan, menyingkat atau memperlambat
            waktu dan mempengaruhi sikap.
            Sedangkan  Arief  S.  Sadiman  (2009:  74)  menyatakan  video  adalah
            media audio visual yang menampilkan gambar dan suara. Pesan yang
            disajikan  bisa  berupa  fakta  (kejadian,  peristiwa  penting,  berita)
            maupun  fiktif  (seperti  misalnyas  cerita),  bisa  bersifat  informatif,
            edukatif   maupun     instruksional.   Daryanto   (2010:   88),
            mengungkapkan  media  video  adalah  segala  sesuatu  yang
            memungkinkan sinyal audio dapat dikombinasikan dengan gambar
            bergerak secara sekuensial.

            Berdasarkan beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa
            video adalah video adalah media audio visual yang apat menyajikan
            informasi,  proses  dan  konsep  yang  bergerak  secara  sekuensial
            (berurutan).
            Video  saat  ini  dapat menjadi  senjata  utama  guru  dalam mengajar
            peserta didik. Semenjak wabah Covid-19 melanda Indonesia, praktis

                       Kumpulan Artikel INOFATIF
        84
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89