Page 9 - Kelas X. 2a. Perpetaan_Dirjen GTK Kemdikbud 2019

Unit Pembelajaran

Perpetaan

KOMPETENSI DASAR DAN PERUMUSAN IPK

A. Kompetensi Dasar dan Target Kompetensi

Sub unit pembelajaran ini dikembangkan berdasarkan Kompetensi Dasar
kelas X:

Tabel 1. Kompetensi Dasar dan Target Kompetensi

No Kompetensi Dasar Target Kompetensi Kelas

3.2 Memahami dasar-dasar Mendeskripsikan dasar-dasar X
pemetaan, Penginderaan pemetaan.
Jauh, dan Sistem
Informasi Geografis (SIG)

4.2 Membuat peta tematik Membuat peta tematik wilayah X
wilayah provinsi dan/atau salah satu pulau di
dan/atau salah satu Indonesia berdasarkan peta
pulau di Indonesia rupa Bumi
berdasarkan peta rupa
Bumi

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Tabel 2. Indikator Pencapaian Kompetensi
INDIKATOR PENCAPAIAN INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI (IPK) KOMPETENSI (IPK) KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
3.2 Memahami dasar-dasar 4.2 Membuat peta tematik wilayah
pemetaan, Penginderaan Jauh, provinsi dan/atau salah satu pulau di
dan Sistem Informasi Geografis Indonesia berdasarkan peta rupa
(SIG) Bumi

IPK Pendukung: IPK Pendukung:
3.2.1 Menjelaskan pengertian peta 4.2.1 Menerapkan layout peta
3.2.2 Mengidentifikasi prinsip berdasarkan aturan penempatan
perpetaan unsur-unsur peta
3.2.3 Menjelaskan hakekat
perpetaan
3.2.4 Menjelaskan fungsi peta

11