Page 6 - KEINARA-Rapot

Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa

` Semester II 2019 / 2020

Nama : Keinara Aluna Rafanda NIS : 1920027 Kelas : Apel

EVALUASI PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR

KRITERIA

Mampu melakukan dengan Mampu melakukan sendiri
No KOMPETENSI SESUAI USIA Belum mampu melakukan
bantuan guru ( Kaku ) dengan luwes

(1) (2) (3)

Percaya diri saat melompat kedepan dengan 2kaki ,seimbang lebih
1 dari 5kali dengan jarak min 30cm secara berurutan. c/:mat di gunakan √
sebagai tumpuan melompat .
Berdiri dengan 1 kaki selama min 15 detik. c/:berhitung bersama
2 √
dengan menggunakan media mat untuk berdiri.

Berjalan menyusuri papan titian dengan 2 kaki melangkah
3 bergantian.dengan lintasan yang lebih panjang.(2 papan titian di √
gabung)

4 Menendang bola dengan terarah dan kuat mni 3m. Tendangan masih pelan

Koordinasi tangan dan kaki (Menangkap bola melambung dengan
5 √
berdiameter 20cm)
Melempar dan memantulkan bola dengan ayunan tangan yang kuat Memantulkan bola pada
6
dengan jarak 2m. urutan nama anak

7 Berjalan dengan seimbang dengan media (rintangan) Lurus, melengkung
Berlari dengan stabil lalu berhenti dengan seimbang. c/:pluit atau
8 √
dengan lagu
9 Naik tangga dan turun dengan kaki bergantian. √

10 Tangan menyentuh kaki dengan lutut lurus (sit up) √

11 Mengikuti gerakan dan irama yang lebih kompleks. Senam

12 Melakukan Jalan zig zag , jinjit dan merayap √

Kesimpulan Performa Guru Kelas

Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Motorik Kasar anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai
dengan kompetensi usia

( Utami Nur Akbari, Amd )