Page 12 - REPORTE ANUAL PRUEBA
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INGLÉS/ ESCRITURA
Los resultados del rendimiento de la escritura en inglés de los estudiantes resaltan algunos resultados mixtos en los
últimos tres años. Los datos muestran que el rendimiento del alumno en la escritura debería convertirse en un área
de enfoque en cada sección. Si bien algunos de los puntajes destacados muestran cierto crecimiento, la mayoría de
los resultados no muestran crecimiento o, en algunos casos, disminuyen.
SECCIÓN PRIMARIA
En la Sección Primaria, los niveles porcentuales han
RESULTADOS COMPARATIVOS PRIMARIA - INGLÉS:
ESCRITURA disminuido en los últimos tres años. Si bien los datos
100% 87% 61% 39% 81% 44% 51% 80% 67% 72% muestran que hubo un ligero aumento en el rendimien-
90% to de escritura del estudiante de 2 ° grado en el último
80%
70% año escolar, hubo una disminución o ningún cambio en
60% todos los otros niveles de grado en la Sección Primaria.
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Primero 1° Segundo 2° Tercero 3°
2015 2016 2017
Los datos también destacan que los promedios generales
de las secciones oscilan entre 39% y 73%, permaneciendo RESULTADOS COMPARATIVOS PRIMARIA -
por debajo del porcentaje mínimo requerido. Teniendo INGLÉS: ESCRITURA
esto en cuenta, escribir será un área de enfoque para el 100% 85% 90% 73% 78% 92% 69% 79% 58% 58%
próximo año escolar. 80%
60%
40%
20%
0%
Cuarto 4° Quinto 5° Sexto 6°
2015 2016 2017
11 REPORTE ANUAL 2017
