Page 10 - reporte anual prueba
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INGLÉS/ ESCRITURA




     Los resultados del rendimiento de la escritura en inglés de los estudiantes resaltan algunos resultados mixtos en los
     últimos tres años. Los datos muestran que el rendimiento del alumno en la escritura debería convertirse en un área
     de enfoque en cada sección. Si bien algunos de los puntajes destacados muestran cierto crecimiento, la mayoría de
     los resultados no muestran crecimiento o, en algunos casos, disminuyen.

     SECCIÓN PRIMARIA



                                                              En la Sección Primaria, los niveles porcentuales han
           RESULTADOS COMPARATIVOS PRIMARIA - INGLÉS:
                            ESCRITURA                         disminuido en los últimos tres años. Si bien los datos
     100%    87%  61%  39%                     81%       44%     51%                          80%        67%      72%  muestran que hubo un ligero aumento en el rendimien-
      90%                                                     to de escritura del estudiante de 2 ° grado en el último
      80%
      70%                                                     año escolar, hubo una disminución o ningún cambio en
      60%                                                     todos los otros niveles de grado en la Sección Primaria.
      50%
      40%
      30%
      20%
      10%
       0%
               Primero 1°       Segundo 2°       Tercero 3°
                            2015  2016  2017





     Los datos también destacan que los promedios generales
     de las secciones oscilan entre 39% y 73%, permaneciendo            RESULTADOS COMPARATIVOS PRIMARIA -
     por debajo del porcentaje mínimo requerido.  Teniendo                       INGLÉS: ESCRITURA
     esto en cuenta, escribir será un área de enfoque para el   100%   85%     90%     73%                         78%     92%     69%                        79%      58%    58%
     próximo año escolar.                                       80%

                                                                60%

                                                                40%
                                                                20%
                                                                 0%
                                                                         Cuarto 4°       Quinto 5°       Sexto 6°
                                                                                    2015  2016  2017






















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