Page 126 - Hamim Rosyidi_Psikologi Kepribadian
P. 126

PHENOMENOLOGY, PERSON CENTERED THEORY

                                   CARL ROGERS

              PENGANTAR

                     Pendekatan  fenomenologi  dan  Rogers  konsisten
                 menekankan pandangan  bahwa tingkah  laku  manusia hanya
              dapat difahami dari bagaimana dia memandang realita secara

              subyektif  (subjective  experience  of  reality).  Pendekatan  ini
                 juga  berpendapat  bahwa  manusia  mempunyai  kemampuan
              untuk  menentukan  nasibnya  sendiri,  bahwa  hakekat  yang

              terdalam dari manusia adalah sifatnya yang bertujuan, dapat

              dipercaya,  dan  mengejar  kesempurnaan  diri  (purposive,
              trusthworthy, self-perfecting). Rogers sangat kuat memegangi

              asumsinya, bahwa manusia itu bebas, rasional, utuh, mudah

              berubah,  subyektif,    proaktif,    heterostatis,  dan  sukar
                 difahami. Karena itu unsur-unsur konstitusi kurang mendapat
              perhatian.

                     Carl  Rogers  terkenal  berkat  metoda  terapi  yang

              dikembangkannya,  yakni  nondirective  atau  client·centered
              therapy. Tekniknya mudah dipelajari dan banyak bermanfaat

              bagi  klien,  sehingga  tersebar  luas  dikalangan  konselor

              pendidikan,  konselor  bimbingan  dan  pekerja  sosial.  Rogers

              adalah orang pertama yang melibatkan peneliti ke dalam sesi
                 terapi  (memakai  tape  recorder),  yang  pada  tahun  1940an
              membuka sesi klien untuk dicermati orang  lain  masih tabu.

              Dengan  cara  itu  orang  mulai  belajar  mengenai  hakekat
                 psikoterapi dan proses beroperasinya.

                     Pendekatan  humanistik  sangat  menghargai  individu
              sebagai organisme yang potensial.

                                          118



    digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131