Page 33 - MODUL PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL SPM

Tidak membenarkan pembalakan haram
Megehadkan pengeluaran lesen atau permit untuk penerokaan hutan

10. Kepentingan ’penghutanan semula’
Memastikan hutan tidak musnah/pupus
Menjamin keseimbangan alam sekitar
Hutan dapat dikekalkan
Dapat mengawal penerokaan hutan sewenang-wenangnya

11. Kesan sekiranya alam sekitar diterokai dengan tidak terkawal:
Manusia:
- Sumber makanan terjejas
- Sumber ubat-ubatan tradisional musnah

Haiwan:
- Kehilangan habitat/ haiwan pupus

Tumbuh-tumbuhan:
- Spesies semakin pupus

12. Langkah-langkah pemeliharaan hidupan liar:
tidak melakukan penerokaan hutan secara berleluasa
penguatkuasaan undang-undang pembalakan
program perlindungan dan penjagaan haiwan yang hampir pupus

13. Peranan semua pihak untuk menjaga flora dan fauna di Malaysia:
kerajaan menguatkuasakan undang-undang yang ketat- denda wang/penjara
pembalak/peneroka/pemaju perlu mematuhi peraturan penerokaan hutan
masyarakat melaporkan kegiatan pemusnahan flora dan fauna secara haram

14. Hidupan liar di negara kita dijaga dan dilindungi dengan:
mewujudkan taman negara
kerajaan menguatkuasakan undang-undang bagi melindungi spesies-spesies yang
hampir pupus seperti penyu belimbing, badak sumbu
peranan melindungi hidupan liar yang dimainkan oleh agensi kerajaan seperti
PERHILITAN
peranan melindungi hidupan liar yang dimainkan oleh agensi bukan kerajaan (NGO)
seperti Sahabat Alam Malaysia (SAM) dan World Wildlife Fund (WWF)

3.2 KEHARMONIAN ANTARA MANUSIA DENGAN ALAM SEKITAR

1. Nyatakan satu laporan yang perlu disediakan oleh pihak berkaitan sebelum memulakan
sesuatu projek pembangunan.
Laporan Penilaian Kesan Alam Sekitar [EIA]

2. Punca-punca kemusnahan kawasan perhutanan
Perumahan
Proses perbandaran
Penerokaan hutan secara haram/ pembalakan haram
Pertumbuhan kawasan industri
Penerokaan kawasan penternakan

33