Page 156 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati
P. 156

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
                                                TK MARDI PUTRA MARGOREJO

                   Semester/Minggu ke /Hari ke         :   I / 1 / 3
                   Hari /tgl                           :   Rabu
                   Kelompok usia                       :   A
                   Tema/sub tema                       :   Diriku/Identitas Diri (Mengurus diri sendiri)
                   KD                                  :  1.1 – 2.1 – 2.5 – 3.2 – 4.2 – 3.3 -4.3– 3.12- 4.12 – 3.14 -
                                                       4.13.
                   Materi                   :  -    Aku ciptaan Tuhan
                                              -   Menjaga kebersihan diri
                                              -   Berani tampil di depan umum
                                              -   Memberi dan membalas salam
                                              -   Fungsi identitas diri
                                              -   Hobyku
                                              -   Menggerakkan jari-jari tangan
                   Tujuan Pembelajaran  :          Anak mampu berekspresi
                                                   Agar anak mempunyai  akhlak mulia
                   Kegiatan main            :      Kelompok dengan kegiatan pengaman
                   Alat dan bahan           :          -   Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
                                                                      -   Gambar
                                                                      -   Gunting
                                                                      -   Pensil
                   Karakter                 :  Peduli Sosial, Kreatif
                   Proses kegiatan
                   A. PEMBUKAAN: 30 MENIT
                        1.   Penerapan SOP pembukaan
                        2.   Menyanyi lagu mandi
                        3.  Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
                        4.  Berdiskusi tentang menjaga kebersihan dirii
                        5.  Berdiskusi memberi dan meminta maaf
                        6.  Berdiskusi tentang hobyku
                        7.  Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

                   B. INTI : 60 MENIT
                       1.  Bercerita tentang cara mengurus diri sendiri
                       2.  Menggunting gambar mainan kesukaan
                       3.  Membuat urutan bilangan pada gambar mainan kesukaan
                       4.  Membiasakan anak memberi dan membalas salam yang baik
                   C. RECALLING: ± 30 Menit
                        a.  Merapikan alat-alat yang telah digunakan
                        b.  Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
                        c.  Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
                        d.  Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
                        e.  Penguatan pengetahuan yang didapat anak
                   D. PENUTUP ± 30 Menit
                       1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini
                       2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
                       disukai
                       3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
                       4.    Menginformasikan kegiatan untuk besuk
                       5.    Penerapan SOP penutupan
                   E. RENCANA PENILAIAN
                         1.   Sikap
                              b.  Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan
                              c.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
                       2. Pengetahuan dan   ketrampilan
                              a.   Berani tampil di depan temannya
                              b.   Dapat menyebutkan identitas diri dengan lengkap
                              c.   Dapat memberi dan meminta maaf yang baik
                              d.   Dapat menggunting gambar dengan rapi
                              e.   Dapat menceritakan dan mengurutkan cara mandi yang benar
                              f.   Dapat membuat urutan bilangan dengan benar


                      Mengetahui,


                   Kepala Sekolah                                                                                           Guru Kelompok


                   Supraptiah, S.Pd                                                 Novy Hermawati, S.Pd
   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161