Page 189 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK MARDI PUTRA MARGOREJO

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 6 / 6
Hari /tgl : …………………….
Kelompok usia : B
Tema/sub tema : Lingkunganku / Sekolahku (alat – alat permainan )
KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 9 – 3 . 2 – 4 . 2 – 3 . 4 – 4 . 4 – 3 . 9 – 4 . 9.
Materi : - Menjaga dan melestarikan alat permainan di luar kelas
- Berkreasi dengan berbagai media
- Memperhatikan guru / orang tua bicara
- Bersikap sopan pada pendidik
- Pengenalan warga sekolah
- Huruf vokal dan konsonan
Tujuan Pembelajaran :
- Anak mampu Memanjat, bergantung dan berayun
- Anak mampu Mewarnai gambar alat permainan di luar kelas , gambar
baju seragam
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan : - Tangga
- Gambar ayunan
- Gunting
- Krayon
- Pensil
Karakter : Tanggung Jawab
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN: 30 MENIT
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang warga sekolah
3. Berdiskusi tentang sopan pada pendidik /guru
4. Gerak dan lagu ke sekolah
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI : 60 MENIT
1. Menebali huruf konsonan dari kata jungkitan
2. Membuat bentuk jungkitan dari karton bekas
3. Memberi tanda permainan di luar kelas
4. Bermain jungkitan
C.RECALLING: 30 MENIT
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP 30 MENIT
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Menjaga dan merawat mainan di luar kelas
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat bermain bersama teman
b. Dapat menebali huruf konsonan dari kata jungkitan
c. Dapat memberi tanda alat permainan di luar kelas
d. Dapat membuat bentuk jungkitan dari karton bekas
e. Dapat mengekpresikan gerak dan lagu ke sekolah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Supraptiah, S.Pd Novy Hermawati, S.Pd