Page 248 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK MARDI PUTRA MARGOREJO

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 16 / 5
Hari /tgl : ……………….
Kelompok usia : B
Tema/sub tema : Tanaman / Jenis sayur
KD : 1. 1 – 2 . 2 – 2 . 13 – 3 . 2 – 4 . 2 – 3 . 3 – 4 . 3 – 3 . 11 – 4 . 11 – 3 .
15 – 4 . 15..
Materi : - Macam – macam tananam jenis sayur
- Mencoba hal baru
- Mengembalikan milik orang lain
- Mengucap terimakasih
- Koordinasi motorik halus
- Mengulang kalimat
- Perbedaan warna sayuran
Tujuan Pembelajaran :
- Anak mampu Menganyam bentuk keranjang sayur
- Anak mampu Bermain peran sebagai tukang sayur
- Anak mampu Menanam sayur

Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan : - Alat memasak sayur
- Mangkok
- Pensil
- Kertas
Karakter : Kreatif
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN: 30 MENIT
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang cara memasak sayuran
3. Berdiskusi tentang asupan gizi dari sayuran
4. Mengucap terimaksih setelah mendapat sesuatu
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI : 60 MENIT
1. Memasak sayur bersama
2. Menceritakan cara memasak sayur
3. Mengisi mangkok dengan sayur
4. Meniru pola bentuk mangkok sayur
C.RECALLING: 30 MENIT
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP 30 MENIT
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat mensyukuri tanaman sayur sebagai ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan manfaat sayuran bagi tubuh kita
b. Dapat mnceritakan cara memasak sayuran
d. Dapat menyajikan sayuran ke dalam mangkok
e. Dapat meniru pola bentuk mangkok sayur
f. Dapat mengucap terimakasih jika memperoleh sesuatu

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Supraptiah, S.Pd Novy Hermawati, S.Pd