Page 76 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati

C. Rencana Pelaksanaan Program Harian

SOP PAUD KEGIATAN HARIAN ANAK

TK MARDI PUTRA MARGOREJO

JAM KEGIATAN
07.00 Penataan Lingkungan Main dan Proses
penyambutan kedatangan anak
07.30 – 08.00 Jurnal pagi
07.30 – 08.00 Materi pagi (memelihara lingkungan
dan tanaman)
08.00 – 08.20 Transisi sebelum masuk kelompok
(menyanyi/membacakan cerita terkait
dengan penanaman ahlak, ikrar,
berbaris, minum)
08.20 – 09.00 Kegiatan INTI
Main Kelompok dengan kegiatan
pengaman

09.00 – 09.30 Istirahat
09.30–10.00 Jurnal siang (kegiatan individu)
Penutupan
Penjemputan

PENJELASAN:

1. Penataan Lingkungan main

Penataan lingkungan main dilakukan oleh guru sebelum anak datang.Penataan lingkungan
main dimaksudkan untuk menyiapkan tempat, alat, dan bahan yang sudah digunakan anak
untuk bermain sesuai dengan rencana pembelajaran yang sudah dibuat. Penataan
lingkungan main harus memperhartikan: sikap apa yang ingin dikembangkan,
pengetahuan apa yang akan dikenalkan, dan keterampilan apa yang ingin dikuasai anak.
Misalnya: untuk mengenalkan bentuk lingkaran, jumlah bilangan, ukuran, besar kecil,
kemampuan berbahasa, saling berbagi, latihan motorik halus, guru dapat menata kegiatan
main diluar dengan bahan pasir sesuai dengan gambar di bawah ini.

2. Penyambutan kedatangan anak

Penyambutan kedatangan anak dilakukan oleh guru piket atau masing- masing guru
kelompok.Penyambutan kedatangan anak membangun sikap percaya diri, ramah, sopan,
menyesuaikan diri dengan suasana baru, dsb.
Guru piket harus memahami apa yang akan dibangun melalui proses penyambutan. Hal
yang diperhatikan pada saat penyambutan adalah reaksi anak saat datang; apakah riang,