Page 31 - Buku Panduan TOAFL
P. 31
ُةحتفلا أ .
ةرسكلا ب .
ُ ُةمضلاُ.ج
ُ نوكسلاُ.د
ُ نونلا ُ ُفذحُ.ه
Dari soal diatas jawaban yang benar adalah ب. karena kata فوفرلا dimasuki
oleh huruf jar يلع yang fungsinya memajrurkan isim setelahnya, dengan tanda
jarnya adalah ُةرسكلا
Beberapa strategi untuk menghadapi tes ini:
1. Banyak membaca berbagai topik. Semakin banyak membaca, kian
banyak pula perbendaharaan kata yang dikenal dan dikuasai, hal tersebut
juga berpengaruh terhadap keefektifan membaca. Dan biasakan membaca
dengan topik yang menantang dengan corak disiplin ilmu yang berbeda-
beda, khususnya dalam bidang dirasat islamiyyah.
2. Sering berlatih membaca dengan kritis. Dengan membiasakan
memahami bacaan tentang apa sesungguhnya yang sedang dibaca, misi
penulis, mengapa dan apa maksud dari tulisan yang sedang dibaca.
3. Meningkatkan penguasaan kosakata formal dan akademik. Hal ini
dapat dilakukan dengan berbagai cara, antara lain:
a. Membaca secara intensif. Sediakan waktu untuk sejenak membaca
koran, jurnal ensiklopedia atau menonton berita yang bernuansa Arab.
Cobalah memperkirakan makna umum dari teks atau percakapan. Jika
mengalami kesulitan, bukalah kamus.
b. Sediakan catatan apabila menemukan kosakata yang belum
dipahami, segera catat di buku khusus dan cari artinya di
kamus. Catat juga kosakata yang berhubungan dengan kata tadi, baik
sinonim maupun antonim beserta penggunaannya. Kemudian cobalah
membuat minimal tiga kalimat sempurna.
c. Seringlah membuka kamus. Pilihlah kamus yang dapat membantumu
menemukan kata sesuai dengan konteks, memberi penjelasan jenis kata
(termasuk kata sifat, kata benda, kata kerja dan sebagainya),
memberikan contoh penggunaan dalam berbagai bentuk yang berbeda
(istiqaq). Disarankan untuk menggunakan kamus Lisanu Al-‘Arab,
Mukhtaru Ash-Shihhah, Al-Maurid, Al-Munjid, Al-Furuq Al-
Lughawiyyah (untuk kumpulan kata sinonim) dan Mu’jam Al-Af’al Al-
Muta’addiyyah bi Harfin (untuk idiom dalam bahasa Arab)
4. Amati kalimat pertama dan terakhir setiap paragraf. Sering kali butir
pertanyaan yang muncul dalam tes ini menanyakan tentang tema atau ide
pokok paragraf. Biasanya cukup dengan membaca seksama kalimat
pertama dan terakhir setiap paragraf, akan dapat menemukan gambaran
umum teks tersebut. Namun, apabila masih belum menemukan gambaran
umum, cobalah untuk mencari panduan dari opsi-opsi jawaban.
28