Page 16 - E-Modul Pembelajaran Evaluasi Media dan Teknologi Pembelajaran
P. 16
Kriteria Evaluasi Media Pembelajaran
Media pembelajaran merupakan bagian Terdapat beberapa faktor yang perlu
tak terpisahkan dalam kegiatan dipertimbangkan dalam menentukan
pembelajaran. Dalam pencapaian kriteria evaluasi media pembelajaran,
kompetensi atau tujuan pembelajaran, yakni: (1) kebutuhan, keinginan dan
salah satu komponen pembelajaran yang nilai; (2) ketepatan pengguanan media
turut menentukan adalah media pembelajaran; (3) mempertimbangkan
pembelajaran. Sebelum dimanfaatkan tujuan pembelajaran yang telah
dalam kegiatan pembelajaran, media ditetapkan (Zaenuri, 2022: 257).
pembelajaran perlu dievaluasi agar
diketahui kualitasnya. Untuk menentukan Adapun beberapa sumber yang dapat
bagaimana kualitas media pembelajaran digunakan dalam membuat kriteria
yang sedang dievaluasi, maka diperlukan evaluasi media pembelajaran, antara
suatu kriteria. lain: (1) buku pedoman atau petunjuk
pemanfaatan suatu media pembelajaran,
Kriteria berasal dari Bahasa Inggris (2) konsep atau teori yang menjadi
criterion yang berarti ukuran yang dipakai landasan pengembangan media
untuk mempertimbangkan atau pembelajaran, (3) hasil penelitian dalam
menentukan sesuatu. Kriteria merupakan bidang media pembelajaran yang sudah
ukuran yang dipakai sebagai patokan atau dipublikaskan atau diseminarkan, (4)
minimal untuk memilih atau mengevaluasi bantuan ahlu materi dan ahli media
sesuatu. Untuk itu, setiap kegiatan pembelajaran (Warsita, 2013: 441).
evaluasi memerlukan penggunaan kriteria
evaluasi dalam analisis data dan
pengambilan keputusan (Zaenuri, 2022:
257).
