Page 32 - 歷程檔案夾
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6. 這次打架事件你們都有 過錯 ,應該好好反省。
六、錯別字:請圈出錯別字並改正。 8% @2 (能正確改正句子中的錯別字)
1. 你在比賽時要全力以付,做到最好。 ( 赴 )
2. 媽媽今天給了我一張超市代金卷。 ( 券 )
3. 他沒有來是他的捐失! ( 損 )
4. 只要我完成功課,就可以玩電腦游戲。 ( 遊 )
七、按照括號的提示,擴寫句子。 12% @3
(1.能按照題目要求改寫句子。2.能寫出意思通順的句子。)
1. 海浪沖洗沙灘上的足印。 (改為擬人句)
海浪衝上沙灘,把足印帶走。(答案只供參考)
2. 花店裡擺放着各種各樣的花朵。 (改為排比句)
花店裡擺放着各種各樣的花朵,有紅色的玫瑰花,有白色的百合花,有黃色的
康乃馨,顏色鮮艷奪目,漂亮極了。(答案只供參考)
3. 在運動場上他贏盡獎牌,出盡風頭。 (改為反復句)
在運動場上他贏盡獎牌,出盡風頭,在學校裡他也是高材生,出盡風頭 。(答案
只供參考)
4. 天上的星星眨呀眨。 (在句中加入疊詞)
天上的星星一顆顆地眨呀眨。(答案只供參考)
八、為短文加上適當的標點符號。6% @1 (能夠正確使用標點符號)
在 某 份 報 紙 中,有 這 樣 一 則 報 導 ——魯 迅 是 出 色 的 作 家,
《吶 喊 》是 他 其 中 一 本 代 表 作。 他 和 弟 弟 周 作 人 合 譯 了 一
本 介 紹 西 方 文 學 的 書 域 外 小 説 集 。 他 那 諷 刺 強 悍 的 文 風
為 很 多 現 代 作 家 所 模 仿 的 對 象。
九、重組句子。 6% @3 ( 能正確順序排出完整的句子。)
1. 即使 / 媽媽 / 也不 / 啊 / 應該 / 雨水 / 說 / 對 / 你 / 充足 / 弟弟 / 浪費 / 食水
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