Page 52 - การพัฒนาตนเอง สค 11003.indd
P. 52
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังค ม
4. ข้อมูลด้านการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ในชุมชนการใช้ทรัพยากรและการใช้ประโยชน์จากภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชน
จัดเป็นข้อมูลด้านใด
ก. ด้านสังคม
ข. ด้านการเมือง การปกครอง
ค. ด้านประเพณีและวัฒนธรรม
ง. ด้านระบบนิเวทและสิ่งแวดล้อม
ตอบ ข้อ ค.
เหตุผล ด้านประเพณีและวัฒนธรรม ความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ที่สั่งสมและสืบ
ทอดกันมา อันเป็นความสามารถและศักยภาพในเชิงแก้ปัญหา การปรับตัวเรียนรู้และสืบทอดไปสู่คนรุ่น
ใหม่ เป็นมรดก ทางวัฒนธรรมของธรรมชาติ เผ่าพันธุ์ หรือเป็นวิธีของชาวบ้าน
5. ข้อมูลด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมน าไปใช้ประโยชน์ด้านใดเหมาะสมที่สุด
ก. การวิจัย
ข. การพยากรณ์อากาศ
ค. การพัฒนาเศรษฐกิจ
ง. การวางแผนพัฒนาการท่องเที่ยว
ตอบ ข้อ ข.
เหตุผล ข้อมูลด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมน าไปใช้ประโยชน์ด้านการพยากรณ์อากาศ เช่น การ
คาดหมายสภาวะของลมฟ้าอากาศ รวมทั้งปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาข้างหน้า
6. ผู้ปฏิบัติงานในตลาดควรใช้ข้อมูลด้านใดในการปฏิบัติงานมากที่สุด
ก. ด้านเศรษฐศาสตร์
ข. ด้านประวัติศาสตร์
ค. ด้านการเมือง การปกครอง
ง. ด้านสิ่งแวดล้อม ทรัพยากร
ตอบ ข้อ ก.
เหตุผล ด้านเศรษฐศาสตร์ คือ ศาสตร์หรือวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิธีการน าทรัพยากรซึ่งมีอยู่จ ากัดมากระท าให้เกิดสินค้า
และบริการ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ซึ่งมีอยู่ไม่จ ากัดเพื่อให้เราสามารถเข้าใจความหมายของเศรษฐศาสตร์
ได้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น จึงควรศึกษาและท าความเข้าใจในเรื่อง ทรัพยากร สินค้าและบริการ และความต้องการ ซึ่ง
เกี่ยวพันกับเศรษฐศาสตร์อย่างใกล้ชิด
52 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับประถมศึกษา : (สค 11003)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
