Page 58 - การพัฒนาตนเอง สค 11003.indd
P. 58
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังค ม
25. การเผยแพร่ข้อมูลในข้อใดที่ถือว่าชัดเจนที่สุด
ก. การติดป้ายประกาศ
ข. หนังสือพิมพ์
ค. โทรทัศน์
ง. วิทยุ
ตอบ ข้อ ค.
26. ข้อใดเป็นประโยชน์ของข้อมูลด้านการศึกษาส าหรับนักวิชาการ
ก. สามารถน ามาใช้ในการท างานวิจัย
ข. สามารถน าไปใช้ในการพยากรณ์อากาศ
ค. สามารถน ามาใช้ในการวางแผนพัฒนาสิ่งแวดล้อม
ง. สามารถแสวงหาความรู้ทฤษฎีใหม่ๆเพื่อน ามาพัฒนา
ตอบ ข้อ ก.
27. กิจกรรมด้านใดแสดงถึงการมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนมากที่สุด
ก. การเข้าร่วมกลุ่มปลูกป่าชายเลนของชุมชน
ข. การเข้าร่วมงานเทศกาลของหมู่บ้าน
ค. การใช้บริการที่อ่านหนังสือพิมพ์
ง. การท าขนมไทยขายในชุมชน
ตอบ ข้อ ก.
28. กิจกรรมใดของผู้เรียนที่ควรมีส่วนร่วมในการวางแผนชุมชน
ก. ช่วยท างานบ้าน
ข. การปลูกพืชผักสวนครัว
ค. เคารพกฎหมายบ้านเมือง
ง. รักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชน
ตอบ ข้อ ค.
29. ข้อใดเป็นการใช้ทรัพยากรธรรมชาติในชุมชนให้เป็นประโยชน์กับการใช้ชีวิตประจ าวัน
ก. เต๋า ชอบเล่นเกมส์จึงเปิดร้านอินเทอร์เน็ต
ข. บุญมี ชอบท าอาหารจึงเปิดร้านอาหารตามสั่ง
ค. บุญมา บ้านอยู่ใกล้แม่น ้าจึงเลี้ยงปลาในกระชัง
ง. สาว ชอบงานประดิษฐ์จึงเปิดร้านขายดอกไม้
ตอบ ข้อ ค.
58 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับประถมศึกษา : (สค 11003)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
