Page 23 - ทักษะการเรียนรู้มอต้น.indd

16

ซึ่งเรียกชื่อวาหองสมุดมารวย (เพื่อเปนเกียรติแด ดร.มารวย ผดุงสิทธิ์ กรรมการและผูจัดการตลาด

หลักทรัพยคนที่ 5) เปนแหลงสารสนเทศดานตลาดการเงิน ตลาดทุน และสาขาวิชาที่เกี่ยวของ

เปนตน

หองสมุดโรงเรียน

หองสมุดโรงเรียน เปนหองสมุดที่จัดตั้งขึ้นในโรงเรียน หรือสถานที่จัดการศึกษาต่ํากวา

ระดับอุดมศึกษา มีวัตถุประสงคสําคัญ เพื่อเปนศูนยกลางการเรียนของนักเรียนและการสอนของ

ครูและเปนการปลูกฝงนิสัยรักการอานของนักเรียน บทบาทหนาที่ของหองสมุดโรงเรียนมี 3

ประการ ดังนี้

1. เปนศูนยกลางของการศึกษา คนควาของการเรียน

2. เปนศูนยกลางฝกวิจารณญาณในการอาน มีบรรณารักษทําหนาที่แนะนําการอาน

3. เปนศูนยกลางอุปกรณการสอน สงเสริมการเรียนของนักเรียนและการสอนของครู

พิพิธภัณฑ

พิพิธภัณฑเปนแหลงเรียนรูที่รวบรวม ศึกษา คนควา วิจัยและจัดแสดงหลักฐานวัตถุ

สิ่งของที่สัมพันธกับมนุษยและสิ่งแวดลอม เปนบริการการศึกษาที่ใหความรูและเพลิดเพลินแก

ประชาชนทั่วไป เนนการจัดกิจกรรมการศึกษา ที่เอื้อใหประชาชนสามารถเรียนรูดวยตนเองอยาง

อิสระเปนสําคัญ พิพิธภัณฑมีหลากหลายรูปแบบ แบงออกเปน 6 ประเภท ดังนี้

1. พิพิธภัณฑสถานประเภททั่วไป (Encyclopedia Museum) เปนสถาบันที่รวม

วิชาการทุกสาขาเขาดวยกัน โดยจัดแยกเปนแผนก ๆ

2. พิพิธภัณฑสถานศิลปะ (Museum of Art) เปนสถาบันที่จัดแสดงงานศิลปะ

ทุกแขนง เชน พิพิธภัณฑสถานศิลปะการแสดง หอศิลป พิพิธภัณฑศิลปะสมัยใหม เปนตน

3. พิพิธภัณฑสถานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (Museum of Science and
Technology) เปนสถาบันที่จัดแสดงวิวัฒนาการทางวิทยาศาสตรดานตาง ๆ เชน เครื่องจักรกล

โทรคมนาคม ยานอวกาศ และวิวัฒนาการเกี่ยวกับเครื่องมือการเกษตร เปนตน

4. พิพิธภัณฑสถานธรรมชาติวิทยา (Natural Science Museum) เปนสถาบันที่จัด

แสดงเรื่องราวของธรรมชาติเกี่ยวกับเรื่องของโลก ดิน หิน แร สัตว พืช รวมทั้งสวนสัตว

สวนพฤกษชาติ วนอุทยาน และพิพิธภัณฑสัตวบกและสัตวน้ําดวย

ทักษะการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทร21001 23
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์