Page 102 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd
P. 102
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน.2551) รายวิชาทักษะการเรียนรู้
10. ข้อใดคือแหล่งเรียนรู้แบ่งตาม ลักษณะกายภาพและวัตถุประสงค์ “กลุ่มงานศิลปวัฒนธรรม”
ก. อุทยานประวัติศาสตร์
ข. ภูมิปัญญา
ค. ปราชญ์ชาวบ้าน
ง. สื่อพื้นบ้าน
ตอบ ก. อุทยานประวัติศาสตร์
อธิบาย/เหตุผล : แหล่งเรียนรู้แบ่งตาม ลักษณะกายภาพและวัตถุประสงค์ เป็น 5 กลุ่ม ดังนี้
1. กลุ่มบริการข้อมูล ได้แก่ ห้องสมุด อุทยานวิทยาศาสตร์ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ศูนย์การเรียน
สถานประกอบการ
2. กลุ่มงานศิลปวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ได้แก่ พิพิธภัณฑ์ อุทยานประวัติศาสตร์
อนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์ ศูนย์วัฒนธรรม หอศิลป์ ศาสนสถาน เป็นต้น
3. กลุ่มข้อมูลท้องถิ่น ได้แก่ ภูมิปัญญา ปราชญ์ชาวบ้าน สื่อพื้นบ้าน แหล่งท่องเที่ยว
4. กลุ่มสื่อ ได้แก่ วิทยุ วิทยุชุมชน หอกระจายข่าว โทรทัศน์ เคเบิลทีวี สื่ออิเล็กทรอนิกส์
อินเทอร์เน็ต หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book)
5. กลุ่มสันทนาการ ได้แก่ ศูนย์กีฬา สวนสาธารณะ สวนพฤษศาสตร์ ศูนย์นันทนาการ
11. ในการเรียนรู้ “แบบผู้เรียนไม่ได้ตั้งใจที่จะเรียนรู้” เป็นการเรียนโดยสถานการณ์ใด
ก. การเรียนรู้โดยกลุ่ม
ข. การเรียนรู้โดยบังเอิญ
ค. การเรียนรู้โดยตนเอง
ง. การเรียนรู้โดยสถาบัน
ตอบ ข. การเรียนรู้โดยบังเอิญ
อธิบาย/เหตุผล : การเรียนรู้โดยบังเอิญ หมายความว่า “แบบผู้เรียนไม่ได้ตั้งใจที่จะเรียนรู้”
102 ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
