Page 99 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd

ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน.2551) รายวิชาทักษะการเรียนรู้

1. แหล่งเรียนรู้แบ่งตาม ลักษณะกายภาพและวัตถุประสงค์ แบ่งเป็นกี่กลุ่ม

ก. 3 กลุ่ม

ข. 4 กลุ่ม
ค. 5 กลุ่ม

ง. 6 กลุ่ม

ตอบ ค. 5 กลุ่ม

อธิบาย/เหตุผล : แหล่งเรียนรู้แบ่งตาม ลักษณะกายภาพและวัตถุประสงค์ เป็น 5 กลุ่ม ดังนี้
1. กลุ่มบริการข้อมูล ได้แก่ ห้องสมุด อุทยานวิทยาศาสตร์ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ศูนย์การเรียน

สถานประกอบการ

2. กลุ่มงานศิลปวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ได้แก่ พิพิธภัณฑ์ อุทยานประวัติศาสตร์

อนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์ ศูนย์วัฒนธรรม หอศิลป์ ศาสนสถาน เป็นต้น
3. กลุ่มข้อมูลท้องถิ่น ได้แก่ ภูมิปัญญา ปราชญ์ชาวบ้าน สื่อพื้นบ้าน แหล่งท่องเที่ยว

4. กลุ่มสื่อ ได้แก่ วิทยุ วิทยุชุมชน หอกระจายข่าว โทรทัศน์ เคเบิลทีวี สื่ออิเล็กทรอนิกส์

อินเทอร์เน็ต หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book)
5. กลุ่มสันทนาการ ได้แก่ ศูนย์กีฬา สวนสาธารณะ สวนพฤษศาสตร์ ศูนย์นันทนาการ

2. ข้อใดไม่ใช่แหล่งเรียนรู้แบ่งตาม ลักษณะกายภาพและวัตถุประสงค์ “กลุ่มบริการข้อมูล”
ก. ห้องสมุด

ข. อุทยานวิทยาศาสตร์

ค. พิพิธภัณฑ์
ง. ศูนย์การเรียน

ตอบ ค. พิพิธภัณฑ์

อธิบาย/เหตุผล ดูค าอธิบายจากข้อ 1

3. การศึกษาตามความสนใจ ความต้องการและความถนัด เป็นการเรียนรู้แบบใด
ก. การเรียนรู้ด้วยตนเอง

ข. การเรียนรู้โดยบังเอิญ

ค. การเรียนรู้แบบพบกลุ่ม
ง. การเรียนรู้แบบโครงการ

ตอบ ก. การเรียนรู้ด้วยตนเอง

อธิบาย/เหตุผล : การเรียนรู้ด้วยตนเอง หมายถึง การศึกษาตามความสนใจ ความต้องการและความถนัด

ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001 99
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์