Page 117 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd
P. 117
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน.2551) รายวิชาทักษะการเรียนรู้
12. ข้อใดต่อไปนี้เป็นบทบาทของผู้เรียนเองในการกําหนดจุดมุ่งหมายในการเรียน
ก. กําหนดโครงสร้างคร่าวๆ
ข. เปิดโอกาสให้ระดมสมอง แสดงความคิดเห็น
ค. กําหนดจุดมุ่งหมายจากความต้องการของตนเอง
ง. แนะนําข้อมูลในการวิเคราะห์ความต้องการของตนเอง
ตอบ ค. กําหนดจุดมุ่งหมายจากความต้องการของตนเอง
อธิบาย/เหตุผล : กําหนดจุดมุ่งหมายจากความต้องการของตนเอง เป็นบทบาทของผู้เรียนเองในการกําหนด
จุดมุ่งหมายในการเรียน
13. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงลักษณะสําคัญของการวางแผนการเรียนรู้ร่วมกันของตนเองในกลุ่มได้อย่าง
ถูกต้องที่สุด
ก. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมในการวางแผนทุกครั้ง
ข. ผู้เรียนต้องเป็นผู้นําในการวางแผนโดยยึดความคิดเห็นของกลุ่ม
ค. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมในการวางแผนโดยยึดความคิดเห็นของตนเอง
ง. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมโดยยึดความคิดเห็นของกลุ่มบนพื้นฐานความต้องการ
ตอบ ง. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมโดยยึดความคิดเห็นของกลุ่มบนพื้นฐานความต้องการ
อธิบาย/เหตุผล : ลักษณะสําคัญของการวางแผนการเรียนรู้ร่วมกันของตนเองในกลุ่ม คือ ผู้เรียนต้องมีส่วน
ร่วมโดยยึดความคิดเห็นของกลุ่มบนพื้นฐานความต้องการ
14. สิ่งที่แสดงถึงความก้าวหน้าทาง เทคโนโลยีและนวัตกรรมด้านต่าง ๆ ซึ่งเป็นสิ่งประดิษฐ์คิดค้นหรือทํา
การพัฒนาปรับปรุง ช่วยให้มนุษย์เรียนรู้ถึงความก้าวหน้า หมายถึงแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
ก. แหล่งเรียนรู้ประเภทวัตถุและสถานที่
ข. แหล่งเรียนรู้ประเภทสื่อ
ค. แหล่งเรียนรู้ประเภทเทคนิคสิ่งประดิษฐ์คิดค้น
ง. แหล่งเรียนรู้ประเภทกิจกรรม
ตอบ ค. แหล่งเรียนรู้ประเภทเทคนิคสิ่งประดิษฐ์คิดค้น
อธิบาย/เหตุผล ดูคําอธิบายจากข้อ 10
ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001 117
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
