Page 50 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd
P. 50
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่1 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่1 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
............................................................................................................................................................................................ ..........................................................................................................................................................................
ค าสั่ง 1.จงเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 6.การจัดการงานอาชีพอย่างมีคุณภาพต้องเริ่มจากสิ่งใดเป็นอันดับแรก
1. ข้อใดเป็นความจ าเป็นที่ท าให้เกิดรายการขยายอาชีพ ก.ความรู้ ประสบการณ์
ก.มนุษยชาติ สังคมชาติ และประเทศชาติ ข.ความรัก ความรับผิดชอบ
ข.การเกษตร อุตสาหกรรม และเทคโนโลยี ค.การผลิตสินค้าที่มีคุณภาพ
ค.สภาพทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม ง.การใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
ง.การคมนาคมขนส่งทางบก ทางเรือ และทางอากาศ เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ความรู้ ประสบการณ์ เพราะในการประกอบอาชีพนั้นๆจะต้องมีความรู้และประสบการณ์
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : สภาพทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม เพราะสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจ สังคม วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
และสิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมจะต้องด าเนินตามแผนธุรกิจ มีการจัดความเสี่ยงมีระบบการผลิตการตลาด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์) 7.ห้องสมุดประชาชน จัดอยู่ในแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
ก.แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
2.ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการส่งเสริมการขาย ข.แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
ก.การขายสินค้าใกล้หมดอายุ ค.แหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัย
ข.การขายสินค้าแบบ ซื้อ 1 แถม 1 ง.แหล่งเรียนรู้นอกระบบโรงเรียน
ค.การจับชิ้นส่วนรางวัล เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการเรียนรู้ที่หลากหลาย
ง.การแจกใบปลิว วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล การขายสินค้าใกล้หมดอายุ เพราะไม่ใช่วิธีการส่งเสริมการขาย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้) 8.การประยุกต์การต่อยอดภูมิปัญญามีผลต่อการพัฒนาอาชีพอย่างไร
ก.เพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงยุคสมัย
3.ข้อใดเป็นการด าเนินงานเพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า ข.เพื่อการมีงานท าของภูมิปัญญา
ก.การผลิต ค.เพื่อให้ภูมิปัญญาไม่สูญหาย
ข.การตลาด ง.เพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ
ค.การแปรสภาพ เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : เพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงยุคสมัย และน าภูมิปัญญาที่มีในท้องถิ่นให้เกิดประโยชน์
ง.การวางแผน สูงสุด
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : การวางแผนการผลิต เพื่อที่จะทันต่อความต้องการของลูกค้า วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
9.เพราะเหตุใดต้องมีการส ารวจและเลือกสถานที่ในการฝึกทักษะอาชีพ
4.ข้อใดหมายถึงการจัดการอาชีพที่ดี ก.ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายสูง
ก.การพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง ข.ไม่เสียเวลาในการเดินทาง
ข.การขยายงานอาชีพให้มีความหลากหลาย ค.มีความสะดวกสบาย ทันสมัย
ค.กระบวนการที่ท าให้เกิดการขยายงานอาชีพ ง.ตรงกับความต้องการและมีคุณภาพ
ง.กระบวนการท างานอาชีพที่มีประสิทธิภาพ เฉลย ....ง..อธิบายเหตุผล : ตรงกับความต้องการและมีคุณภาพ เพราะจะได้มีความเหมาะสมกับความต้องการและการ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง เพื่อให้สินค้ามีคุณภาพ และ ประสิทธิภาพ ฝึกทักษะ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ) วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ)
5.การท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์เป็นการท าธุรกิจที่ต้องพึ่งพาภูมิปัญญาด้านใด 10.ข้อใดส าคัญที่สุดในการวางแผนการฝึกทักษะการประกอบอาชีพ
ก.เกษตรกรรม ก.การก าหนดขั้นตอนการฝึก
ข.อุตสาหกรรม ข.การก าหนดช่วงเวลาการฝึก
ค.ศิลปวัฒนธรรม ค.การก าหนดเป้าหมายการฝึก
ง.เทคโนโลยีและการสื่อสาร ง.การก าหนดวัตถุประสงค์การฝึก
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ศิลปวัฒนธรรม เพื่อเป็นการสืบทอดขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมให้สืบทอดต่อไป เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : การก าหนดวัตถุประสงค์การฝึก
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์) วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
50 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
