Page 53 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd
P. 53
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่1 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่1 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) .....................................................................................
..................................................................................... ชุดที่1 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
ชุดที่1
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
16.ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการจดบันทึกการฝึกทักษะอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
ชุดที่1
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
16.ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการจดบันทึกการฝึกทักษะอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
ก.มีข้อมูลไว้หาลูกค้า
..........................................................................................................................................................................
ก.มีข้อมูลไว้หาลูกค้า
16.ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการจดบันทึกการฝึกทักษะอาชีพ
ก.มีข้อมูลไว้หาลูกค้า พร่
ข.มีข้อมูลในการเผยแ
16.ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการจดบันทึกการฝึกทักษะอาชีพ
16.ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการจดบันทึกการฝึกทักษะอาชีพ
ข.มีข้อมูลในการเผยแพร่
ก.มีข้อมูลไว้หาลูกค้า
ข.มีข้อมูลในการเผยแพร่
ก.มีข้อมูลไว้หาลูกค้า
ค.มีข้อมูลไว้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ค.มีข้อมูลไว้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ข.มีข้อมูลในการเผยแพร่
ง.มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ
ค.มีข้อมูลไว้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ข.มีข้อมูลในการเผยแพร่
ง.มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ
ค.มีข้อมูลไว้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ เพื่อน าไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพได้
ง.มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ
ค.มีข้อมูลไว้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ เพื่อน าไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพได้
ง.มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ เพื่อน าไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพได้
ง.มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ เพื่อน าไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพได้
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : มีข้อมูลในการประกอบอาชีพ เพื่อน าไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพได้
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
17.การพัฒนาตนเอง ก าหนดทุน ก าหนดกลุ่มลูกค้า ก าหนดผลผลิต เป็นองค์ประกอบหลักตามข้อใด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
17.การพัฒนาตนเอง ก าหนดทุน ก าหนดกลุ่มลูกค้า ก าหนดผลผลิต เป็นองค์ประกอบหลักตามข้อใด
ก.การขยายอาชีพ
17.การพัฒนาตนเอง ก าหนดทุน ก าหนดกลุ่มลูกค้า ก าหนดผลผลิต เป็นองค์ประกอบหลักตามข้อใด
ก.การขยายอาชีพ
ข.การจัดการอาชีพ
ก.การขยายอาชีพ
17.การพัฒนาตนเอง ก าหนดทุน ก าหนดกลุ่มลูกค้า ก าหนดผลผลิต เป็นองค์ประกอบหลักตามข้อใด
17.การพัฒนาตนเอง ก าหนดทุน ก าหนดกลุ่มลูกค้า ก าหนดผลผลิต เป็นองค์ประกอบหลักตามข้อใด
ข.การจัดการอาชีพ
ก.การขยายอาชีพ
ข.การจัดการอาชีพ
ค.การวางแผนอาชีพ
ก.การขยายอาชีพ
ค.การวางแผนอาชีพ
ข.การจัดการอาชีพ
ง.การรวมกลุ่มอาชีพ
ค.การวางแผนอาชีพ
ข.การจัดการอาชีพ
ง.การรวมกลุ่มอาชีพ
ค.การวางแผนอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การขยายอาชีพ
ง.การรวมกลุ่มอาชีพ
ค.การวางแผนอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การขยายอาชีพ
ง.การรวมกลุ่มอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การขยายอาชีพ ภท ((ความเข้าใจ)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเ
ง.การรวมกลุ่มอาชีพ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การขยายอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การขยายอาชีพ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
18.สมศรีจัดท าแผนฝึกทักษะอาชีพโดยก าหนดวัตถุประสงค์ละเอียดชัดเจน ถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
18.สมศรีจัดท าแผนฝึกทักษะอาชีพโดยก าหนดวัตถุประสงค์ละเอียดชัดเจน ถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด
ก.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่มีความจ าเป็น
18.สมศรีจัดท าแผนฝึกทักษะอาชีพโดยก าหนดวัตถุประสงค์ละเอียดชัดเจน ถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด
ก.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่มีความจ าเป็น
ข.ถูกต้อง เพราะจะท าให้แผนการฝึกทักษะน่าเชื่อถือ
18.สมศรีจัดท าแผนฝึกทักษะอาชีพโดยก าหนดวัตถุประสงค์ละเอียดชัดเจน ถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด
ก.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่มีความจ าเป็น
18.สมศรีจัดท าแผนฝึกทักษะอาชีพโดยก าหนดวัตถุประสงค์ละเอียดชัดเจน ถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด
ข.ถูกต้อง เพราะจะท าให้แผนการฝึกทักษะน่าเชื่อถือ
ก.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่มีความจ าเป็น
ข.ถูกต้อง เพราะจะท าให้แผนการฝึกทักษะน่าเชื่อถือ
ค.ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้
ก.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่มีความจ าเป็น
ค.ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้
ข.ถูกต้อง เพราะจะท าให้แผนการฝึกทักษะน่าเชื่อถือ
ง.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่ส าคัญต้องให้ความส าคัญที่เป้าหมาย
ค.ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้
ข.ถูกต้อง เพราะจะท าให้แผนการฝึกทักษะน่าเชื่อถือ
ง.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่ส าคัญต้องให้ความส าคัญที่เป้าหมาย
ค.ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้ ถ้ามีการก าหนดวัตถุประสงค์ที่
ง.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่ส าคัญต้องให้ความส าคัญที่เป้าหมาย
ค.ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้ ถ้ามีการก าหนดวัตถุประสงค์ที่
ง.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่ส าคัญต้องให้ความส าคัญที่เป้าหมาย
ชัดเจนแล้ว
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้ ถ้ามีการก าหนดวัตถุประสงค์ที่
ง.ไม่ถูกต้อง เพราะไม่ส าคัญต้องให้ความส าคัญที่เป้าหมาย
ชัดเจนแล้ว
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้ ถ้ามีการก าหนดวัตถุประสงค์ที่
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การิวเคราะห์)
ชัดเจนแล้ว
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : ถูกต้อง เพราะจะท าให้การฝึกทักษะวัดผลความส าเร็จได้ ถ้ามีการก าหนดวัตถุประสงค์ที่
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การิวเคราะห์)
ชัดเจนแล้ว
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การิวเคราะห์)
ชัดเจนแล้ว
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การิวเคราะห์)
19.ข้อใดเป็นข้อมูลการประเมินสภาพแวดล้อมภายในชุมชน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การิวเคราะห์)
19.ข้อใดเป็นข้อมูลการประเมินสภาพแวดล้อมภายในชุมชน
ก.ทรัพยากรท้องถิ่น
19.ข้อใดเป็นข้อมูลการประเมินสภาพแวดล้อมภายในชุมชน
ก.ทรัพยากรท้องถิ่น
ข.นโยบายอ าเภอ
19.ข้อใดเป็นข้อมูลการประเมินสภาพแวดล้อมภายในชุมชน
ก.ทรัพยากรท้องถิ่น
19.ข้อใดเป็นข้อมูลการประเมินสภาพแวดล้อมภายในชุมชน
ข.นโยบายอ าเภอ
ก.ทรัพยากรท้องถิ่น
ข.นโยบายอ าเภอ
ค.เทคโนโลยี
ก.ทรัพยากรท้องถิ่น
ค.เทคโนโลยี
ข.นโยบายอ าเภอ
ง.กฎหมาย
ค.เทคโนโลยี
ข.นโยบายอ าเภอ
ง.กฎหมาย
ค.เทคโนโลยี
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ทรัพยากรท้องถิ่น
ง.กฎหมาย
ค.เทคโนโลยี
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ทรัพยากรท้องถิ่น
ง.กฎหมาย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ทรัพยากรท้องถิ่น
ง.กฎหมาย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ทรัพยากรท้องถิ่น
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ทรัพยากรท้องถิ่น
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
20.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์โอกาสของชุมชน
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
20.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์โอกาสของชุมชน
ก.ช่วยลดปัญหาสังคม
20.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์โอกาสของชุมชน
ก.ช่วยลดปัญหาสังคม
ข.ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
ก.ช่วยลดปัญหาสังคม
20.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์โอกาสของชุมชน
20.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์โอกาสของชุมชน
ข.ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
ก.ช่วยลดปัญหาสังคม
ข.ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
ค.ช่วยให้ประชากรในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
ก.ช่วยลดปัญหาสังคม
ค.ช่วยให้ประชากรในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
ข.ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
ง.ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ค.ช่วยให้ประชากรในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
ข.ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
ง.ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ค.ช่วยให้ประชากรในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ง.ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ค.ช่วยให้ประชากรในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ง.ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
ง.ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ช่วยเพิ่มความเข้มแข็งให้เกิดขึ้นในอนาคต
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 53
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
