Page 133 - 1.ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 133

รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ชุดที� 4
 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)
 _______________________________________________________________________________________
              ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551)                      รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ชุดที� 4

              _______________________________________________________________________________________

 5.  การที�ผู้เรียนและครูมีข้อกําหนดให้ผู้เรียนใช้วิธีการเรียนรู้กับภูมิปัญญาในท้องถิ�นเรื�องใดเรื�องหนึ�งนั�น   9.  “ห้องเรียนที�ครูสมสิริใช้ในการพบกลุ่มมีขยะและส่งกลิ�นเหม็นมาก” ครูสมสิริควรทําอย่างไร
 ผู้เรียนจะได้รับประโยชน์สูงสุดด้านใด   ก.  นําปัญหานี�ให้ผู้เรียนร่วมอภิปลายช่วงเวลาพบกลุ่ม


 ก.   ความรู้        ข.   ขอความช่วยเหลือจากเพื�อนครูที�สอนผู้เรียนห้องข้างเคียง
 ข.   การจดจํา       ค.   ขอความร่วมมือจากผู้ปกครองและคณะกรรมการหมู่บ้าน

 ค.   ความสนใจ       ง.   เรียกหัวหน้ากลุ่มมาซักถามและให้จัดเวลาทําความสะอาดใหม่

 ง.   การฝึกทักษะ           เฉลย ก นําปัญหานี�ให้ผู้เรียนร่วมอภิปลายช่วงเวลาพบกลุ่ม เพราะทุกคนจะได้ทราบปัญหา

  เฉลย ง การฝึกทักษะ เพราะเป็นศึกษาความรู้ทั�งทฤษฎีและปฏิบัติจริง   และหาทางแก้ไขด้วยกัน



 6.  การที�ผู้เรียนจะประสบความสําเร็จในการเรียนด้วยตนเอง ข้อใดมีความสําคัญเป็นลําดับแรก   10. มานะบรรยายแนะนําเรื�องการเลี�ยงกบ ควรพูดถ่ายทอดอย่างไรให้ผู้ฟังเข้าใจ

 ก.   วิเคราะห์ความต้องการในการเรียน   ก.   พูดชัดถ้อยชัดคํา

 ข.   มีแหล่งเรียนรู้อยู่ในพื�นที�หลายประเภท   ข.   พูดลําดับเหตุการณ์

 ค.   กําหนดตารางการประเมินผลการเรียนล่วงหน้า   ค.   พูดด้วยความมั�นใจ

 ง.   ครูนําสัญญาการเรียนมาให้ผู้เรียนเลือกโดยอิสระ   ง.   พูดด้วยถ้อยคําสุภาพ

 เฉลย ก วิเคราะห์ความต้องการในการเรียน   เฉลย ข พูดลําดับเหตุการณ์



 7.  บุคคลใดนําเสนอข้อมูลได้ชัดเจน ครบถ้วน   11. ภาคเหนือตอนบนของไทยมีอากาศหนาวเย็น พื�นที�ส่วนใหญ่เป็นภูเขา มีแม่นํ�า ลําธาร
 ก.   สีดาพูดเรื�องการขายกาแฟสดหน้าชั�นเรียน   น้อยใหญ่ ประชาชนควรประกอบอาชีพใด

 ข.   จินดาสรุปย่อเรื�องการเลี�ยงหมูหลุมส่งครูผู้สอน   ก.   การปลูกทุเรียน

 ค.   มาลัยนําเสนอการทําบัญชีครัวเรือนโดยใช้คลิปวีดีโอ   ข.   การปลูกสตรอเบอรี�

 ง.   มาลีนําเสนอข้อมูลเรื�องกองทุนหมู่บ้านด้วยแผนผังความคิด   ค.   การเลี�ยงปลาในกระชัง

 เฉลย ง มาลีนําเสนอข้อมูลเรื�องกองทุนหมู่บ้านด้วยแผนผังความคิด   ง.   การแปรรูปผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร

                            เฉลย ข การปลูกสตรอเบอรี� เพราะเป็นผลไม้ที�ชอบอากาศหนาว

 8.  การฟังในข้อใด ก่อให้เกิดประโยชน์มากที�สุด

 ก.  ฟังเฉพาะตอนสรุป   12. ข้อใดเป็นการประกอบอาชีพที�เหมาะสมกับศักยภาพของพื�นที�

 ข.   ฟังเฉพาะเรื�องที�น่าสนใจ   ก.   การปลูกสาลี�ที�จังหวัดนครสวรรค์

 ค.   ฟังจับประเด็นและจดบันทึก   ข.   การปลูกบรอกโคลี�ที�จังหวัดภูเก็ต

 ง.   ฟังตลอดทั�งเรื�องอย่างตั�งใจ   ค.   การทํานาเกลือที�จังหวัดสมุทรสาคร
 เฉลย ค ฟังจับประเด็นและจดบันทึก เพราะการจดบันทึกจะทําให้ไม่ลืม   ง.   การทําไร่มันสําประหลังที�จังหวัดเชียงใหม่


                            เฉลย ค การทํานาเกลือที�จังหวัดสมุทรสาคร



                                                            รายวิชาทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย  133
                                                                                     สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138