Page 129 - 1.ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 129
12
13
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร31001 ชุดที� 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร31001 ชุดที� 3
54.ในการเลือกหัวข้อที�จะทําการวิจัย ข้อใดเป็นสิ�งที�ควรให้ความสําคัญมากที�สุด 59.เครื�องมือและกลุ่มตัวอย่างอยู่ในหัวข้อใดของการเขียนรายงานวิจัย
ก. ควรเลือกเรื�องที�ไม่มีใครทํามาก่อน ก.ผลการวิจัย
ข. ควรเลือกเรื�องที�ผู้วิจัยมีความสนใจ ข.ข้อเสนอแนะ
ค.วัตถุประสงค์
ค. ควรเลือกเรื�องที�เป็นที�สนใจของสังคม
ง.วิธีดําเนินการวิจัย
ง. ควรเลือกเรื�องที�ทันสมัยต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน ตอบ ง.วิธีดําเนินการวิจัย
ตอบ ข. ควรเลือกเรื�องที�ผู้วิจัยมีความสนใจ 60.เมื�อต้องการเผยแพร่งานวิจัยโดยมีการร่วมแสดงความคิดเห็น ควรใช้วิธีการใด
55.การวางแผนการวิจัยควรคํานึงถึงข้อใดมากที�สุด ก.นําเสนอในกลุ่ม
ก. คน เวลา งบประมาณ ข.จัดส่งให้หน่วยงานต่างๆ
ข. มีที�ปรึกษาในการวิจัย ค.ติดบอร์ดของสถานศึกษา
ง.นํารายงานการวิจัยขึ�นเว็บไซต์
ค. สามารถตอบ คําถามตามวัตถุประสงค์ของการวิจัยได้
ตอบ ง.นํารายงานการวิจัยขึ�นเว็บไซต์ เพราะจะเป็นการเผยแพร่ที�รวดเร็วและมีการค้นหาได้ง่าย
ง. สามารถดําเนินงานโดยใช้ระยะเวลาและเงินน้อยที�สุด
ตอบ ค. สามารถตอบ คําถามตามวัตถุประสงค์ของการวิจัยได้
56.ขั�นตอนแรกการทําวิจัยอย่างง่าย คือข้อใด
ก. การเขียนโครงการ
ข. การดําเนินงานวิจัยตามแผนที�กําหนด
ค. การเขียนรายงานการวิจัย
ง. ผู้วิจัยอยากรู้อะไร มีปัญหาข้อสงสัยอะไร
ตอบ ง. ผู้วิจัยอยากรู้อะไร มีปัญหาข้อสงสัยอะไร
57.ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี�ยวกับการใช้เครื�องมือในการวิจัย
ก.การหาคําตอบ อย่างเป็นระบบ
ข.การจดบันทึกข้อมูลการวิจัย
ค.การประเมินผลการวิจัย
ง.การรายงานการวิจัย
ตอบ ก.การหาคําตอบ อย่างเป็นระบบ
58.ข้อใด ไม่ใช่ หัวข้อสําคัญที�นํามาเขียนโครงการวิจัย
ก.วัตถุประสงค์ของการวิจัย
ข.แหล่งที�มาของงบประมาณ
ค.ประโยชน์ที�คาดว่าจะได้รับ
ง.ความเป็นมาและความสําคัญ
ตอบ ข.แหล่งที�มาของงบประมาณ
รายวิชาทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 129
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
