Page 13 - 5ภาษาไทย พท11001.indd

9

การพูดรายงาน มีวิธีการดังนี้

1. เนื้อหาสาระที่จะพูดตองถูกตอง เชื่อถือได และอางอิงได

2. การนําเสนอเนื้อหาสาระตองเหมาะสมกับผูฟงและสถานการณที่พูด

3. ใชภาษาเปนทางการ เพราะเปนงานวิชาการ

4. อุปกรณ เครื่องมือ หรือเอกสารประกอบตองเตรียมใหพรอม
5. ควรเปดโอกาสใหผูฟงไดซักถามขอสงสัย หรือใหอธิบายเพิ่มเติมเพื่อความเขาใจ

6. การกลาวอําลา

การกลาวอําลาใชในโอกาสยายที่ทํางาน พนวาระหนาที่ ออกจากสถานศึกษา

เพราะสําเร็จการศึกษาหรือเดินทางไปประกอบกิจกรรมในที่ไกล ๆ

การกลาวอําลา มีวิธีการดังนี้

1. กลาวถึงความสัมพันธอันดีระหวางกันที่ผานมา

2. ขอบคุณผูรวมงาน

3. กลาวถึงความจําเปนที่ตองจากไป หรือภาระหนาที่ที่จะตองไปทํา

4. แสดงความหวังวาคงจะไดรวมมือกันใหสถาบันเจริญรุดหนารุงเรืองตอไป

5. กลาวขอบคุณในกรณีที่ไดรับมอบของที่ระลึก

เรื่องที่ 4 มารยาทในการพูด

มารยาทในการพูดจะเปนเครื่องชวยเสริมสรางความเชื่อถือ ความนิยมชมชอบใหแกผูฟงได

ดังนั้นในการพูดผูพูดควรมีมารยาทในการพูดดังนี้

1. แตงกายใหสุภาพเหมาะสมกับโอกาสและสถานที่

2. เลือกใชคําพูดที่สุภาพเหมาะสมกับผูฟง เวลา สถานที่ โอกาสและเรื่องที่จะพูด

3. ไมควรพูดเรื่องของตนเองมากเกินไป พูดใหตรงประเด็น อาจออกนอกเรื่องบาง

พอผอนคลายอารมณ
4. มาถึงสถานที่พูดใหตรงเวลาหรือกอนเวลาเล็กนอย

5. ไมพูดใหผูอื่นเดือดรอน และทําลายผูอื่น
6. พูดใหดังพอไดยินทั่วกัน และไมพูดเกินเวลาที่กําหนด

7. ควรเปดโอกาสใหผูอื่นไดพูดบาง ไมควรผูกขาดการพูดเพียงผูเดียว

8. ปฏิบัติตามธรรมเนียมการพูด เชน กลาวคําขึ้นตน คําลงทาย และกลาวขอบคุณ เปนตน

ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา : พท11001 13
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์