Page 73 - 2วิทยาศาสตร์ พว11001.indd

66

กิจกรรมที่ 3

เรื่อง คายความรอน - ดูดความรอน กับการเปลี่ยนลักษณะ

คําชี้แจง

1. ผูเรียนที่จะทํากิจกรรมนี้ตองศึกษาบทเรียนบทที่ 7 มาแลวอาจจะศึกษาจากชั้นเรียน หรือ

ศึกษาดวยตนเองได
2. ใหผูเรียนศึกษา และทํากิจกรรมนี้ดวยตนเอง โดยอานและตอบคําถามไปที่ละคําถาม

ตามลําดับ

“เมื่อวัตถุสองกอนใหญใด ๆ ที่มีความรอนตาง กันเมื่อนํามาใกลกันหรือสัมผัสกัน ความรอนจะถายเท

จากวัตถุกอนที่มีความรอนกวาไปหาวัตถุกอนที่มีความรอนต่ํากวาเสมอ”

เหตุการณที่ 1 ใชฝามือสัมผัสกอนน้ําแข็ง จงตอบคําถามตอไปนี้

1) วัตถุกอนที่ 1 คือ วัตถุกอนที่ 2 คือ
ฝามือ กอนน้ําแข็ง

2) วัตถุวัตถุที่มีความรอนสูงกวา วัตถุที่มีระดับความรอนต่ํากวา

คือ ........................................... คือ .................................................

3) ความรอนจะถายเทจาก .........................................................................................................

4) วัตถุใดคายความรอน ............................................... วัตถุใดดูดความรอน ...........................

5) เมื่อน้ําแข็งดูดความรอนเขาไปน้ําแข็งเปลี่ยนสถานะอยางไร

..........................................................................................................

วิทยาศาสตร์ ระดับประถมศึกษา : พว11001 73
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์