Page 68 - 2วิทยาศาสตร์ พว11001.indd

61

5. มาลีซื้อตนไมมาปลูกที่บานรดน้ําพรวนดินตามปกติ วันตอมามาลีซื้อปุยมาใสตนไม หลังจานั้น 3 วัน

ตนไมเริ่มเหี่ยวเฉาและตาย

คําถาม / ระบุปญหา

ตั้งสมมุติฐาน

ตอนที่ 2 สํารวจสิ่งแวดลอมรอบตัวในทองถิ่น ชุมชนทั่วไป

ขอกําหนด ขอบเขตการสํารวจ บริเวณขอนไม

ใหนักศึกษาบันทึกการสํารวจบริเวณที่มีขอนไมผุ หรือไมผุพัง ตามพื้นที่รอบ ๆ บานหรือ

สถานศึกษาโดยการวาดรูปหรือเขียนชื่อสิ่งที่พบบันทึกลงในตารางพรอมกับตอบคําถาม

อุปกรณสํารวจ

1. แวนขยาย

2. เทอรโมมอเตอร

3. ไฮโกรมิเตอร
วิธีสํารวจ

1. ระดมความคิดในการสํารวจ

2. แบงหนาที่ในการทํางานและวางแผน ใหชัดเจน

3. ศึกษาการใชอุปกรณรวมกันใหเขาใจ

4. ใชแวนขยายสองดูวาพบสิ่งมีชีวิตอาศัยอยูหรือไมหรือพบซากสัตวชนิดใด

5. บันทึกสภาพของขอนไมนั้นวาบริเวณที่สํารวจนั้นมีแสงแดดสองถึงหรือไม บริเวณที่แสงแดดสองถึง

คิดเปนสัดสวนเทาไรของพื้นที่ เชน 1 สวน 4 ของพื้นที่ทําการสํารวจ

6. บันทึกผลการสํารวจในใบบันทึกกิจกรรม

68 วิทยาศาสตร์ ระดับประถมศึกษา : พว11001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์