Page 34 - e-book PPPK PJOK
P. 34
dipelajari pada jam pelajaran sekolah atau di luar jam pelajaran sekolah. Pemecahan
masalah yang diberikan kepada peserta didik dapat diminta untuk menyelesaikan
sebuah proyek atau penelitian ilmiah.
Pernyataan diatas adalah pengertian pembelajaran pengayaan...
a. Belajar kelompok, belajar mandiri, belajar berbasis tema
b. Belajar kelompok, belajar berbasis tema
c. Belajar Kelompok
d. Belajar mandiri, pemadatan kurikulum
e. Belajar mandiri
Kunci Jawaban C
Teknik pengayaan
a. belajar kelompok, yaitu sekelompok peserta didik yang memiliki minattertentu
diberikan pembelajaran bersama di dalam maupun luar jam pelajaran;
b. belajar mandiri, yaitu secara mandiri peserta didik belajar mengenai sesuatu yang
diminati
c. pembelajaran berbasis tema, yaitu memadukan kurikulum di bawah tema besar
sehingga peserta didik dapat mempelajari hubungan antara berbagai disiplin ilmu
d. Pemadatan kurikulum adalah pemberian pembelajaran hanya untuk
kompetensi/materi yang belum diketahui peserta didik. Dengan demikian tersedia
waktu bagi peserta didik untuk memperoleh kompetensi/materi baru, atau bekerja
dalam proyek secara mandiri sesuai dengan kapasitas maupun kapabilitas masing-
masing
54. Dari hasil evaluasi tes formatif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen, Ibu
Mery mendapat data ada siswa yang sudah mencapai/ melampaui KKM dan ada yang
belum mencapai KKM, dari informasi/ data yang diperoleh derdasarkan tes hasil
belajar tersebut kemudian di cari kelemahan dan kelebihannya. Ibu Mery kemudian
meninjaklanjuti dalam bentuk program remedi dan pengayaan kepada para siswa.
Ilustrasi tersebut menunjukan sebagai..
a. Prinsip evaluasi
b. Acuan evaluasi
c. Fungsi evaluasi
d. Syarat evaluasi
31