Page 22 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib
P. 22

Materi Pokok/Materi            Alokasi        Sumber
 Kompetensi Dasar   Kegiatan Pembelajaran   Penilaian
 Pembelajaran                   Waktu          Belajar
 penggunaannya   dan teman.   hubungan interpersonal.   (b) mengajak, (c)   dan akurat
       melarang, (d) minta
 4.3   Menyusun teks   •  Siswa dituntut untuk mencontoh   •  Contoh
 lisan dan tulis   Struktur  teks    kebiasaan tersebut dengan (a)   ijin, serta responnya.   peragaan
 sederhana untuk   (ungkapan hafalan, tidak   memberi instruksi, (b) mengajak,   •  Tingkat ketepatan   dalam bentuk
 menyatakan,   perlu dijelaskan tata   (c) melarang, (d) minta ijin serta   unsur kebahasaan:   rekaman
 menanyakan, dan   bahasanya)   meresponnya, dalam bahasa   tata bahasa, kosa   CD/VCD/
 merespon   Inggris.   kata, ucapan,          DVD/kaset
 ungkapan   a.  Come in, please! Thank   tekanan kata,
 you. Put the book on the
 memberi instruksi,   table, please. Yes, sure.,   Menanya   intonasi, ejaan,   •  Contoh
 mengajak,   tanda baca, tulisan              interaksi
 melarang, dan   dan semacamnya   Dengan bimbingan dan arahan guru,   tangan.   tertulis
 minta ijin, dengan   b.  Let’s go! Okay. Come   siswa menanyakan dan   •  Contoh teks
 memperhatikan   with me! Sorry, I’m   mempertanyakan antara lain tentang   •  Sikap santun,   tertulis
 fungsi sosial,   busy., dan   perbedaan antara ungkapan (a)   peduli, dan percaya
 struktur teks, dan   semacamnya.   memberi instruksi, (b) mengajak, (c)   diri yang menyertai   •  Sumber dari
 unsur kebahasaan   melarang, (d) minta ijin, serta   (a) memberi   internet,
 yang benar dan   c.  Don’t be late again!   responnya, dalam bahasa Inggris   instruksi, (b)   seperti:
 Sure, I won’t. Don’t open
 sesuai konteks.    dengan yang ada dalam bahasa   mengajak, (c)   -  www.dailye
 it, ok? OK., dan   Indonesia, kemungkinan   melarang, (d) minta
    semacamnya.   menggunakan ungkapan lain, akibat   ijin, serta responnya.   nglish.com
 jika tidak melakukan, dsb.                   -  http://amer
 d.  May I use your pen,
 please? Sure, here you                         icanenglish.
 are. May I wash my   Mengumpulkan Informasi    state.gov/fil
 hands? Certainly., dan   •  Siswa mendengarkan dan   CARA PENILAIAN:   es/ae/resou
 semacamnya.   menyaksikan banyak contoh        rce_files
 interaksi (a) memberi instruksi, (b)   Kinerja (praktik)   -  http://learn
 Unsur kebahasaan   mengajak, (c) melarang, (d) minta   Simulasi dan/atau   english.briti
 ijin serta responnya dalam bahasa   bermain peran (role   shcouncil.or
 (1)  Kosa kata: please, okay,
 certainly, sure, sorry,   Inggris dari film, kaset, buku teks,   play) dalam melakukan   g/en/
 dsb.
 Let’s.   (a) memberi instruksi,
     (b) mengajak, (c)
 (2)  Tata bahasa: Kalimat   •  Siswa menirukan contoh-contoh   melarang, (d) minta
 imperatif positif, kalimat   interaksi (a) memberi instruksi, (b)   ijin, serta responnya.
 imperatif negatif, kata   mengajak, (c) melarang, (d) minta
 kerja bantu modal may.   ijin, serta responnya dalam bahasa   Observasi:
 Inggris dengan ucapan, tekanan
 (3)  Penggunaan nominal   kata, intonasi, dan sikap yang   (penilaian yang
 singular dan plural   benar.   bertujuan untuk
     memberikan balikan
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27