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堂會事工 106
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好多種情緒；我雖然平常擅長與人交際 聰明的孩子下殺價錢，另幾位主動拿起氣 回家的路上，聽女兒訴說著帶小朋友的酸 孩子明白還貸的困難；因此銀行組在課程
但這次感覺什麼都做不了。我希望跟他們 球，往人群走去，努力的推銷；看著他們 甜苦辣，對於某些無解的問題默默地放在 中向學員說明，一旦借貸的金額變高了，

在做朋友的同時，又是能夠幫助他們前進 這四天的成長，很感動。 禱告裡，奇妙的神竟在隔天行了奇事， 將背負一筆鉅額的負債。當中有一位學員

的一位同工。小隊中有些比較內向的孩 這四天結束，希望來到溢恩堂是他們 「翻轉」死結。若不是神介入，人怎麼會 因為沒有搞清楚金錢分配，需要來向銀行

子，不論是上課或敬拜，都沒有辦法放開 很美好的回憶，同時神也感動到他們的 改變，事怎麼就成了呢？ 借錢，但是在完成借貸之後才發現自己其

自己，讓我挺頭痛的 ；也有些年齡較小 心，謝謝理財營，讓我獲益良多。 女兒服事的心路歷程，也正是我所 實根本不需要，要向銀行退回這筆費用，
的孩子時常分心，唯一能做的是鼓勵他們 經歷的，人總以為要倚靠勢力和才能，但 我們也借這個學員的經歷，機會教育學

舉起手，做出動作、唱出聲；第一次從同 同工／彭湘玉 萬軍之耶和華說，要倚靠祂的靈，方能成 員，在借錢之前一定要想清楚後果，因為

工的角度去看，才知道這都是我應該要學 感謝神賜我教職，讓我在暑假能參 事。若不是聖靈感動，從未進過教會的孩 向銀行借貸是沒有辦法輕易終止、不支付
習的。 與教會兒童夏令營的服事。今年，女兒自 子，怎麼願意開口唱「耶穌，主啊」呢？ 利息的。

我在營會裡的熱情，其實是想掩飾我 國中畢業了，經過會考的洗禮，卸下升學 又怎麼可能回應禱告說「阿們」呢？ 學員各自有不同的消費習慣，雖無法

的緊張。雖然我也是青少年，但也許因為 的重擔，由過去夏令營學員的身分，變成 至於我和我家，我們必定事奉耶和 地抗 7-7 的誘惑，很快就把天才幣花光了，

年齡太接近，跟學員做不成朋友，他好像 同工的一員，開啟母女倆一起服事的首 華。感謝神，讓我和女兒，可以一起服事， 但也有人選擇忍住這些慾望，等待下一天

就不太搭理你，在還沒找到適合的相處之 頁。 一起分擔憂愁，一起分享神的恩典，一起 的零用金到手才消費，不輕易借貸。因此
道時，還好隊裡有可靠的隊輔幫忙解決。 女兒是敬拜組的同工，一看到主體 歸榮耀給神，哈利路亞讚美神！ 我認為，我們要做的不是只是一昧的禁

有位學員說他已經參加過很多次這種營 詩歌──「做與不做」，就傻眼了，直說 止學員、或拒絕他們的借貨，真正要傳達

會，覺得營會都一樣，沒什麼特別；感謝 聽都沒聽過，要怎麼上台帶呀？沒有計算 同工／銀行組 給他們的應該是一個正確的理財觀念，如
神，到了營會後半段，他卻主動舉手回答 過女兒花了多少時間練習，然而，就如歌 在營會中，銀行負責的業務不僅是每 何正確的利用手中的金錢，並且確實的分

問題。還有一位較小的學員，時常在課堂 詞所言，「凡事從心裡為主做，求主恩上 天發放零用金，還有在課程當中的 7-7 時 配，防止衝動型消費。

上製造噪音或趴在桌上，想引起注意，但 加恩，力上加力，雙手為主做工，雙腳為 間，開放學員們「借貸」；每次的借貸都

感謝神，讓他越來越意識到團隊非只是他 主奔走，我要為主而活。」女兒靠著主做 需要經過「擔保人」簽名，才能成功借款；

一人，開始會幫助同學、與同學討論。 到了，在學員前完整呈現一首沒聽過的詩 另外，借款的隔天，銀行就會向借款人進
每一個學員都卯起來準備，完成了園 歌，並教給學員們，再一起獻給天上的 行「討債」；這些過程能讓學員們真實了

遊會，打氣的打氣、折氣球、畫海報，心 神。 解何謂借貸。

裡為他們高興；連前一天零零落落的隊 在戲劇即興演出裡，發揮母女倆日 家長們或多或少都會告訴孩子，不能
呼，都瞬間變得很整齊很有活力。園遊會 常的默契，產生了意外的「笑」果，讓我 隨便借款，所以孩子向營會銀行借貸的金

尾聲還剩下幾個氣球沒有賣出去，有幾位 倆的交集又多了一點，感謝主！每天開車 額多數都很保守，人數不多，較難讓所有

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