Page 8 - DISCALCULIA

No existen medicamentos para la discalculia. Y no hay programas de enseñanza
especializados como los hay para la dislexia. Pero los chicos con discalculia pueden
beneficiarse de la enseñanza multisensorial de las matemáticas. Este enfoque utiliza todos

los sentidos del niño para ayudarlo a desarrollar destrezas y entender conceptos. También
ayuda a enseñar conceptos matemáticos sistemáticamente, donde una habilidad se
desarrolla a partir de la anterior. Esto puede ayudar a los chicos con discalculia a hacer
conexiones más fuertes con lo que están aprendiendo.

Si su hijo tiene un IEP o un plan 504 puede obtener una variedad de apoyos en la escuela.
Estos podrían incluir la tecnología de asistencia o adaptaciones como el uso de la
calculadora, tiempo adicional en los exámenes o tener menos problemas para resolver en
su tarea. Estos apoyos pueden igualar las condiciones para que su hijo tenga acceso a lo
que se le está enseñando.

Su hijo puede recibir apoyo en la
escuela aún si no tiene un IEP o un plan
504. Su maestro puede
facilitar adaptaciones informales para
ayudar en clase o con las tareas y
exámenes. Además podría recibir
una intervención académica a través de
la respuesta a la intervención (RTI,
por sus siglas en inglés).

Existen varias estrategias que los maestros utilizan para ayudar a los chicos con
discalculia (también puede implementarlas en la casa). Estos son algunos ejemplos:

 Usar ejemplos concretos que relacionen las matemáticas con la vida real, como clasificar
botones. Esto puede ayudar a desarrollar el sentido numérico de su hijo.

 Usar apoyos visuales al resolver problemas. Por ejemplo, su hijo podría hacer dibujos o
mover objetos a su alrededor.

 Usar papel cuadriculado para ayudar a que los números estén alineados.

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