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an, am + consonne en, em + consonne
gant / g / encore / K R /
angle / gl / gens / /
manche / m / évident / evid /
chambre / bR / temps / t /
jambe / b / membre / m bR /
crampe / kR p / paon / p /
La duplication du n (nn) ou du m (mm), ainsi que la présence d’une voyelle
après le n ou le m, entraînent la perte de la nasalisation. Pour ces cas la
prononciation sera / a / - / / ou / /
Par exemple:
/a / à la place de / ã / / / ou / / à la place de / ã /
femme / fam / même / m m /
prudemment / pRudamã / tenir / t niR
canne / Kan / penne / p n /
tamis / tami / mener / m ne /
REMARQUES : L’écriture « emm » en position initiale ne se prononce pas /am
/, mais / ãm / . Par exemple : emmener : / ãm ne /, emmagasiner : /
ãmagazine /. Il y a des exceptions comme : emmétropie : / emetR pi /
« enn » généralement prononcé / n / se prononce / an / dans le mot
« couenne » / kwan /
Il ne faut pas confondre la terminaison ent des adjectifs et des substantifs,
prononcée / ã / avec celle de la troisième personne du pluriel de la
conjugaison des verbes, qui ne se prononce pas.
Par exemple : aliment : / alimã / - prudent : / pRydã /
Ils entrent : /ilzãtR / - Elles partent : / lpaRt /
Prononcez ces phases:
1. Le gendarme entend la sentence
2. Les enfants entrent ensemble dans la chambre
3. Les éléments permanents ne changent pas souvent
4. Roland prend son temps
5. Les enfants de Laurent prennent le tramp.