Page 142 - 2 NEW2 Draf Buku Panduan Akademik 2022-2023.cdr
P. 142
4) Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerja sama dengan
berbagai pihak baik dalam maupun di luar negeri untuk meningkatkan
kualitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
c. Tujuan
1) Mewujudkan profesionalitas pengelolaan program studi dan
Meningkatkan kulaitas pembelajaran secara berkesinambungan untuk
mencapai keunggulan dalam persaingan global dengan berlandaskan nilai-
nilai ahlussunnah wal jama'ah.
2) Menghasilkan sarjana pendidikan guru SD yang unggul dalam bidang ilmu
kependidikan di SD yang memiliki kompetensi pedagogic, professional,
kepribadian, dan sosial dengan berlandaskan nilai-nilai ahlussunnah wal
jama'ah.
3) Menghasilkan karya-karya penelitian, pengabdian dan inovasi dalam
bidang pendidikan sekolah dasar yang dapat dimanfaatkan oleh
stakeholders dalam pengembangan pendidikan sekolah dasar.
4) Terwujudnya kerjasama pada skala regional, nasional, maupun
internasional dalam pengembangan pendidikan sekolah dasar untuk
meningkatkan kualitas mahasiswa dan sivitas akademika.
d. Kompetensi
Kompetensi lulusan program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
dikembangkan dari profil yang telah ditetapkan. Profil lulusan Prodi PGSD S1
diantaranya yakni:
1) Tenaga Pendidik pada jenjang sekolah dasar yang mampu merencanakan,
melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan pembelajaran
berdasar keilmuan, karakter, dan inovasi untuk meningkatkan mutu
pendidikan.
2) Peneliti, Praktisi dan Konsultan Pendidikan yang mampu memecahkan
permasalahan pembelajaran serta mampu menghasilkan inovasi
pembelajaran yang teruji untuk peningkatan mutu pendidikan di sekolah
dasar.
3) Teacherpreneur yang Memiliki jiwa kewirausahaan (enterpreneurship),
kemandirian dalam berkarya dan berinovasi di tingkat satuan pendidikan
dasar dalam bidang pengelola pendidikan dan memanajemen lembaga